【題目】（５分）下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：

（1） ℃時(shí)，物質(zhì)A和C的溶解度相等。

（2）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是 g。

（3）等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從t2℃降溫到t1℃，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變的是

（4）t2℃時(shí)，小紅向100g的水中加入45.8gA物質(zhì)，她發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)全部溶解，一段時(shí)間后，她意外地發(fā)現(xiàn)又有部分A物質(zhì)的晶體析出。我認(rèn)為A物質(zhì)“全部溶解”的原因是因?yàn)锳物質(zhì)溶解時(shí) （填“吸熱”或“放熱”）引起；析出晶體的原因是

【答案】（1）t1 （2）45 （3）C （4）放熱 溫度降低，A物質(zhì)的溶解度變小

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線，t1℃時(shí)，物質(zhì)A和C的溶解度相等

（2）根據(jù)溶解度曲線，t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是45g

（3）根據(jù)溶解度曲線，A、B物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，而C物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而降低，故故等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)從t2℃降溫到t1℃，A、B物質(zhì)都有晶體析出，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，而C物質(zhì)由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變

（4）根據(jù)溶解度曲線，t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是45g，小紅向100g的水中加入45.8gA物質(zhì)，她發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)全部溶解，一段時(shí)間后，她意外地發(fā)現(xiàn)又有部分A物質(zhì)的晶體析出。我認(rèn)為A物質(zhì)“全部溶解”的原因是因?yàn)锳物質(zhì)溶解時(shí)放熱，使溶液的溫度升高溶解度增大；后來(lái)析出晶體的原因是：溫度降低，A物質(zhì)的溶解度變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鐵的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．用鐵桶盛放硫酸銅溶液

B．鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣

C．鐵釘在潮濕的空氣中易生銹

D．煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取20g放在燒杯里，然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸，加入稀鹽酸的量與生成氣體的量如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。下圖所示裝置氣密性良好，

A～F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：

A．5％的雙氧水；

B．二氧化錳；

C．足量某鹽溶液；

D．能溶于水的固體；

E．浸有無(wú)色酚酞溶液的棉花；

F．足量稀硫酸。

將A中溶液加入B中，關(guān)閉活塞，多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生，反應(yīng)完畢，D中有白色沉淀，E中棉花呈紅色。

（1）B中產(chǎn)生的氣體是 （寫(xiě)化學(xué)式，下同）；

（2）若向D中滴加過(guò)量的稀硝酸，沉淀不消失，則該沉淀是 。C、D中的原物質(zhì)是：C 、D 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，直至過(guò)量。某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線，下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)至b段對(duì)應(yīng)溶液的pH逐漸減小

B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉

C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少

D．a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如下圖所示。

要求同學(xué)們進(jìn)行探究：

確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液？

提出猜想：王老師提示：這瓶無(wú)色溶液只能是以下四種溶液中的一種：

①硫酸鎂溶液、 ②硫酸鈉溶液、

③硫酸溶液、 ④硫酸銨溶液。

查閱資料：

A：常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

（NH4）2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水任意比互溶

B：（NH4）2SO4的水溶液顯酸性

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）通過(guò)查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想 （填序號(hào)）不成立，原因是 。

（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴氫氧化鈉溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

b取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液

猜想③成立

小芳同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)步驟b的結(jié)論不正確，她的理由是 ；

（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中，再往該溶液加入 溶液，加熱。

猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇序號(hào)填在相應(yīng)橫線上：

①鐵礦石；②過(guò)氧化氫：③水；④食醋；⑤氯酸鉀：⑥水銀；⑦澄清石灰水；⑧高錳酸鉀；⑨氧化銅：⑩硫酸鋇．

其中混合物： ；

氧化物： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí)，為了防止魚(yú)苗缺氧，常在水中加入物質(zhì)X，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑，其中X的化學(xué)式為

A．CaO B．CaO2 C．CaCO3 D．CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為（其中n≠0），請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）n的最大值為 。

（2）若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為 ；由+6價(jià)的該元素形成的常見(jiàn)酸的化學(xué)式為 。

（3）若m – n =10，則該粒子對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)金屬元素有 （寫(xiě)元素符號(hào)）。

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