16.20g碳酸鈣固體高溫煅燒,一段時(shí)間后冷卻,然后投入足量稀鹽酸中充分反應(yīng).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.共生成11.1g氯化鈣
B.煅燒是否充分不影響消耗鹽酸的質(zhì)量
C.共生成6.6g二氧化碳
D.煅燒后固體氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

分析 A、根據(jù)碳酸鈣、氧化鈣和鹽酸都會(huì)生成氯化鈣,然后結(jié)合鈣元素守恒進(jìn)行解答;
B、根據(jù)碳酸鈣、氧化鈣和鹽酸都會(huì)生成氯化鈣,然后結(jié)合鈣元素守恒進(jìn)行解答;
C、根據(jù)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析;
D、根據(jù)反應(yīng)前固體是碳酸鈣,反應(yīng)后的固體是氧化鈣進(jìn)行分析.

解答 解:A、碳酸鈣、氧化鈣和鹽酸都會(huì)生成氯化鈣,然后結(jié)合鈣元素守恒,20g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量是8g,所以
Ca----CaCl2
40 111
8g 22.2g
所以生成的氯化鈣也始終是22.2g,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式和氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式對(duì)照可知,煅燒是否充分影響消耗鹽酸的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤
C、根據(jù)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,可以計(jì)算,20g碳酸鈣完全反應(yīng)生成8.8g二氧化碳,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,化學(xué)方程式可以看出,煅燒后固體氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,故D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的量在化學(xué)方程式為中的應(yīng)用,難度不大,需要多加訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)混合后,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如表所示.下列說法正確的是( 。
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%70156.258.75
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%357.548.758.75
A.丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
B.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)
C.反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比一定為70:15
D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室有一包固體混合物,含有Na2CO3、NaHCO3和NaOH三種物質(zhì),現(xiàn)取一定質(zhì)量 的固體混合物,與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸正好完全反應(yīng),則反應(yīng)后所得溶液中( 。
A.氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%B.含有氯化鈉的質(zhì)量為11.7 g
C.溶液的pH小于7D.生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A未黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬;Z在自然界中參與光合作用的發(fā)生.

請(qǐng)回答下列問題:
反應(yīng)①中A物質(zhì)起的是催化作用;反應(yīng)④的化學(xué)方程式:④Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是刷漆等(寫一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.活性氧對(duì)人體有害,我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是( 。
A.+2B.+4C.+6D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.甲烷和水反應(yīng)可以制取水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,回答問題:
(1)請(qǐng)寫出制水煤氣的化學(xué)方程式CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2
(2)根據(jù)上述反應(yīng)你獲得哪些信息?(答一條即可)原子是化學(xué)變化中的最小粒子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8. NaOH和Ba(OH)2的混合溶液與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液反應(yīng),測(cè)得加入的硫酸溶液質(zhì)量與生成的難溶物質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)當(dāng)加入的硫酸溶液質(zhì)量等于50g時(shí),溶液呈堿性(填“酸”、“堿”或“中”).
(2)氫氧化鈉中金屬元素與非金屬元素的質(zhì)量比為23:17.
(3)請(qǐng)計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在中招實(shí)驗(yàn)考試之前,某同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室里拿出一瓶密封保存良好的溶液.
(1)如A圖所示反復(fù)練習(xí)吸取液體的操作,請(qǐng)根據(jù)A圖所示信息推理,糾正該同學(xué)的錯(cuò)誤操作.
(2)練習(xí)一段時(shí)間后,他把瓶中溶液滴入燒杯中(如圖B所示),“驚喜”地發(fā)現(xiàn)了白色沉淀,請(qǐng)用有關(guān)化學(xué)方程式解釋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)圖回答問題.

(1)請(qǐng)寫出儀器的名稱:①錐形瓶,②水槽;
(2)若用A裝置制備氧氣時(shí),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí),能作為發(fā)生裝置的是B(用字母A~E填空);
(4)HCl是一種極易溶于水的氣體,故用D(用字母A~E填空)裝置來收集.

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同步練習(xí)冊(cè)答案