【題目】葡萄酒常用焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)作防腐劑。某研究小組采用如圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置II中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應:Na2SO3+SO2=Na2S2O5。

查閱資料:①SO2CO2類似,能與水、NaOH溶液反應。

亞硫酸(H2SO3)類似碳酸不穩(wěn)定,易分解。

(1)裝置INa2SO3和硫酸發(fā)生復分解反應產(chǎn)生SO2氣體的化學方程式為_______。

(2)將裝置II中析出的晶體從溶液中分離出來的操作名稱是____________。

(3)裝置III用于處理尾氣SO2,可選用圖中最合理裝置為_______(填編號)。

(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。證明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的實驗方法是_______(填編號)。

a.加入鹽酸b.加入酚酞溶液c.測定溶液的pH

(5)測定某葡萄酒中防腐劑的殘留量(以SO2計算)的原理:

I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI,利用消耗的I2量可求SO2量。在實驗過程中,若有部分HI變?yōu)?/span>I2,則測定結(jié)果_______(填偏高”“偏低不變”)。

【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2 過濾 C c 偏低

【解析】

(1)Na2SO3和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化硫,故反應的化學方程式寫為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑。

(2)將裝置Ⅱ中析出的晶體從溶液中分離出來的操作名稱是過濾,故填過濾

(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣SO2,因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化硫,防止空氣污染,可選用圖2中最合理裝置為C,故填C。

(4)證明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的實驗方法是測定溶液的pH,pH小于7溶液就顯酸性,故填c。

(5)在實驗過程中,若有部分HI變?yōu)?/span>I2,則測定結(jié)果偏低,因為消耗原來的I2量較少了,故填偏低

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B 分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)要求回答下列問題:

(1)若 A 是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x__________10(填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)若 B 表示某離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=__________

(3)若 A 中x=13,其微粒符號為_______;若 A 和 B 的微粒能形成穩(wěn)定的化合物,則其化學式為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 實現(xiàn)CO CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑

B. CO2CaCO3的相互轉(zhuǎn)化都可以在常溫下進行

C. 實現(xiàn)CCO2的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性

D. 實現(xiàn)H2OO2的相互轉(zhuǎn)化,化學反應的基本類型相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

(1)儀器名稱:①__________________________

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號)和D組合,該反應的化學反應方程式為: _______,此反應中二氧化錳的作用是______。收集好氣體時用玻璃片的_____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋好集氣瓶正放在桌上。

(3)實驗室制取CO2,反應的化學反應方程式為: ____,選擇裝置C的優(yōu)點是________,可以用____(選填“銅”或“鋁”)絲網(wǎng)代替多孔隔板。不能選另一種金屬,其原理可用化學方程式表示為:___________;如用E裝置收集二氧化碳,氣體應從______(填“a”或“b”)進入,驗滿的方法是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明要配制100 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,下圖是他配制這種氯化鈉溶液的實驗操作示意圖.

請?zhí)羁眨?/span>

(1)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:________

(2)配制過程中玻璃棒的作用是:________ ;

(3)若小明用量筒量取90mL的水時仰視讀數(shù),則最后配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將________(填“偏小”、“偏大”、“無影響”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答下列問題。

(1)寫出標有①的儀器名稱__________。

(2)寫出實驗室由B裝置制取氧氣的化學反應式______________________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,所用發(fā)生裝置應進行的改進是____________________。

(4)若要收集干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是___(填序號),檢驗氧氣是否集滿的方法是______。

(5)若選用A、C裝置制取氧氣,下列實驗操作錯誤的是__________(填序號)。

反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

當導管口有氣泡冒出時開始收集

收集氣體后,將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片,正放于桌面

實驗結(jié)束后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成測定空氣中氧氣含量實驗,瓶內(nèi)空氣體積為100 mL,注射器中水的體積為25mL,該裝置氣密性良好。下列敘述錯誤的是(  )

A. 白磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙

B. 實驗過程中氣球先脹大后變癟

C. 燃燒結(jié)束且等冷卻后才可打開彈簧夾

D. 實驗結(jié)束后注射器中還剩約20mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取了5份石灰石樣品(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應),分別加入過量的稀鹽酸進行實驗,結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

5

石灰石樣品的質(zhì)量/g

1.25

2.50

5.00

6.25

7.50

生成CO2的質(zhì)量/g

0.44

0.88

1.66

2.20

2.64

分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答:

(1)______次實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤,理由是________________

(2)計算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學方程式是( )

A.S+O2SO2

B.2CO+O22CO2

C.2H2+O22H2O

D.CH4+2O2CO2+2H2O

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