【題目】下列化學(xué)符號(hào)中，表示兩個(gè)氫分子的是

A. 2H B. H2 C. 2H+ D. 2H2

【答案】D

【解析】A、A表示2個(gè) 氫原子，錯(cuò)誤；

B、B表示1個(gè)氫分子，錯(cuò)誤；

C、C表示2個(gè)氫離子，錯(cuò)誤；

D、D表示2個(gè)氫分子，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A，B兩個(gè)燒杯罩在一起．過(guò)一段時(shí)間看到的現(xiàn)象是 ， 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ．

一些同學(xué)對(duì)上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測(cè)：
第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅
第二種：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴(kuò)散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅．
①你認(rèn)為猜測(cè)正確．
②為證明這兩種猜測(cè)，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)（請(qǐng)完成下表）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法

現(xiàn)象

結(jié)論

用潔凈的小燒杯取20mL水，滴入2﹣3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象

不變色

水使酚酞變色（填“能”或“不能”，下同．

取一張濾紙，滴入酚酞試液，待晾干后，放在裝上有濃氨水的試劑瓶上方．

酚酞不變色

氨氣使酚酞變色．

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變成色

氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞變色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法符合綠色化學(xué)思想的是(　　)

A. 廢舊電池就地填埋 B. 氫能代替化石燃料

C. 提倡使用含磷洗衣粉 D. 露天焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究題：有A，B，C，D四種元素，A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體，B，C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素，D在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈．
（1）用元素符號(hào)表示：A ， B ， C ， D；
（2）寫出D的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)表達(dá)式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能與水形成溶液的是

A. 植物油 B. 蔗糖 C. 高錳酸鉀 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(　 　)

A. 新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展

B. 化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無(wú)關(guān)系

C. 綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一

D. 利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是 （ ）

A. 煤 B. 天然氣 C. 氫氣 D. 汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 油水 C. 糖水 D. 果醬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 它們都是電的良導(dǎo)體 B. 石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯

C. C60是一種新型的碳單質(zhì) D. 金剛石硬度大，可切割大理石

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同步練習(xí)冊(cè)答案