A. | 目前人類所使用的能源絕大部分來自太陽(yáng)能 | |
B. | 化石燃料蘊(yùn)藏的能量來自于遠(yuǎn)古時(shí)期生物體所吸收的太陽(yáng)能 | |
C. | 光合作用和呼吸作用均是大自然利用太陽(yáng)能成功的范例 | |
D. | 光-電轉(zhuǎn)換把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換成電能 |
分析 A、根據(jù)目前人類所使用的能源分析;
B、根據(jù)化石燃料蘊(yùn)藏的能量的來源分析;
C、根據(jù)呼吸作用的特點(diǎn)分析;
D、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析判斷.
解答 解:A、目前人類所使用的能源絕大部分來自太陽(yáng)能,說法正確;
B、化石燃料蘊(yùn)藏的能量來自于遠(yuǎn)古時(shí)期生物體所吸收的太陽(yáng)能,說法正確;
C、呼吸作用不能利用太陽(yáng)能.故C錯(cuò)誤;
D、光-電轉(zhuǎn)換把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換成電能,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了能源的來源和利用,熟悉能源間相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化的方式即可解答,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核能、太陽(yáng)能等新型能源的使用可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題 | |
B. | 煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以分解成焦炭、煤焦油、汽油等物質(zhì) | |
C. | 地球表面約96.5%被水覆蓋 | |
D. | 地殼和海洋中的金屬資源儲(chǔ)量無限,而且可再生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加稀硫酸的質(zhì)量/g | 14.00 | 14.00 | 14.00 | 14.00 |
剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g | 23.96 | 37.92 | 51.88 | 65.88 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的沸騰 | B. | 膽礬的粉碎 | ||
C. | 液體的量取 | D. | 石灰石與鹽酸的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵礦石用于煉鐵是因?yàn)殍F礦石中含有大量的單質(zhì)鐵 | |
B. | 鐵在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的前面,所以可把稀硫酸中的氫氣置換出來 | |
C. | 生鐵是含雜質(zhì)很多的鐵合金 | |
D. | 盛水的鐵桶最早生銹的部位是水面附近 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)氧是一種淡藍(lán)色液體 | B. | 氧氣難溶于水 | ||
C. | 氧氣在通常狀況下是一種無色氣體 | D. | 氧氣的密度略小于空氣 |
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