醫(yī)療上常用空氣中含量最多的氣體制成冷凍麻醉劑,該氣體是( )
| A. | 氮氣 | B. | 氧氣 | C. | 稀有氣體 | D. | 二氧化碳 |
科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫 六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于單質(zhì)的有 ,屬于化合物的有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學要認真觀察每一個化學實驗,請完成下列表格內(nèi)容:
實 驗 | 化學現(xiàn)象 |
鎂條在空氣中點燃 | |
向鋅粒中加入少量稀鹽酸 | |
向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液 | |
向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類對原子結構的認識是逐漸深入的。如下是不同時期科學家提出的原子結構模型。
1808年,科學家道爾頓提出了原子論。他認為物質(zhì)都是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割。
1897年,英國科學家湯姆森發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的。1904年湯姆森提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中,此模型也被稱為“葡萄干布丁”模型。
1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗:用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔,結果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。據(jù)此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成的。
根據(jù)以上材料,請回答:
(1)道爾頓提出了原子論,湯姆森發(fā)現(xiàn)了原子中的電子,這在當時是件很了不起的事,但由于受到那時科學技術水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤,按照目前初中階段你學的原子結構的理論,你認為
①道爾頓的原子論存在的缺陷是_____________________________;
②湯姆森原子結構模型的缺陷是______________________________;
(2)根據(jù)盧瑟福的實驗所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能夠獲得的結論是________;
A.原子核體積很小 B.原子核質(zhì)量較大
C.原子核帶有正電 D.核外電子帶有負電
(3)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發(fā)展有哪些感想?___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年2月12日,朝鮮進行了第三次核實驗,朝核問題引發(fā)了國際關注。核問題的關鍵是核能的利用。已知某種核燃料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,那么 ( )
A.該原子是一種氫原子
B.該原子核不帶電
C.該原子核外有3個電子
D.該原子帶2個單位的正電荷
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科目:初中化學 來源: 題型:
在構成原子的粒子中,與元素化學性質(zhì)關系密切的是( 。
| A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 電子總數(shù) | D. | 最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
按要求填空:
(1)N表示 ; .
(2)Mg2+中數(shù)字“2”表示 .
(3)3H表示 .
(4)H2O中的“2”表示 一 .
(5)構成氯化鈉的微粒是 和 (填符號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過化學反應方程式知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,但實驗所測氫氣和氧氣的體積比略大于2:1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法中不可取的是( 。
| A. | 反復多次實驗查找原因 |
| B. | 實驗所得數(shù)據(jù)與理論值差不多,可認為實驗成功 |
| C. | 大膽假設,氧氣比氫氣易溶于水 |
| D. | 查找實驗裝置是否漏氣 |
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