造成酸雨的主要物質(zhì)是

A. 二氧化硫和二氧化氮 B. 二氧化硫和一氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 一氧化碳和甲烷

A 【解析】造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮,與水反應分別生成亞硫酸和硝酸;一氧化碳不溶于水,二氧化碳不屬于造成酸雨的主要物質(zhì);甲烷難溶于水。故選A。 點睛∶造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮,二氧化碳不是造成酸雨的主要物質(zhì)。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷 題型:簡答題

為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g(假設雜質(zhì)不參加反應)試計算:

(1)生成二氧化碳質(zhì)量是____g。

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_________?(寫出計算過程)

4.4g 80% 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以生成二氧化碳質(zhì)量為:12.5g-8.1g =4.4g; (2)解:設生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為X CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 X 4.4g X==10g 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是10g÷12.5g×10...

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科目:初中化學 來源:山東省聊城市莘縣2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:計算題

銅鎂合金具有優(yōu)良的導電性,常用作飛機天線等導電材料?蒲行〗M欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10 克放入燒杯,將140克稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質(zhì)量,數(shù)據(jù)記錄如表,請計算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/克

35

35

35

35

剩余固體質(zhì)量/克

8.8

7.6

6.4

6.0

(1)合金中鎂與銅的質(zhì)量比為_____。

(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________。(寫出計算過程)

2:3。 14%。 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)合金中鎂與銅的質(zhì)量比為﹙10g-6.0g﹚∶6.0g=2:3,鎂與稀硫酸反應,銅與稀硫酸不反應。 (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,第一次反應的鎂的質(zhì)量是1.2g。 解∶設所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 24 98 1.2g 35g×x = ,x=14%。 答∶...

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科目:初中化學 來源:山東省聊城市莘縣2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列利用了乳化原理的是( 。

A. 用洗潔精除去餐具上的油污 B. 用稀硫酸除鐵銹

C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用食醋除去水垢

A 【解析】A、用洗潔精除去餐具上的油污,利用了乳化原理;B、用稀硫酸除鐵銹,利用了酸與金屬氧化物反應的原理;C、用汽油除去衣服上的油污,利用了相似形溶原理;D、用食醋除去水垢,利用了酸與鹽反應的原理。故選A。 點睛∶乳化原理和相似形溶原理具有本質(zhì)上的區(qū)別。

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科目:初中化學 來源:廣東省2017-2018學年八年級下學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題

某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:

(知識回憶)(1)可燃物燃燒的必備條件是____________________________。

(交流討論)

(2)改進后的裝置(如圖乙)與圖甲相比,其優(yōu)點是_____________________。欲使圖乙中的紅磷著火,可將試管從水中取出并_______后才能對試管加熱。

(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖丙所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是____________。

(綜合應用)(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和氫氧化鉀,該反應是 _____(填“吸熱”或“放熱”)反應。

與氧氣(空氣)接觸,溫度達到可燃物的著火點 減少污染(環(huán)保) 擦干 氧氣(空氣) 放熱 【解析】【知識回憶】(1)可燃物燃燒的必備條件是與氧氣(空氣)接觸,溫度達到可燃物的著火點!窘涣饔懻摗(2)改進后的裝置(圖乙)與圖甲相比,其優(yōu)點是減少污染(環(huán)保) ,磷燃燒冒白煙,污染環(huán)境。欲使圖乙中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱,以防試管炸裂。(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂...

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科目:初中化學 來源:廣東省2017-2018學年八年級下學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.燃燒都放出熱量 B.紅磷常溫下在空氣中能自然

C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D.木材燃燒必須達到木材著火點

B 【解析】A.燃燒都放出熱量,正確; B.紅磷的著火點是240oC ,常溫下在空氣中不能自燃,錯誤;C.炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅,正確;D.木材燃燒必須達到木材著火點,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:廣東省2017-2018學年八年級下學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:

物質(zhì)

O2

X

H2O

CO2

反應前質(zhì)量/g

76.0

16.0

4.0

3.0

反應后質(zhì)量/g

待測

0

40.0

47.0

下列說法正確的是

A. 表中待測的值為5.0

B. X由碳、氫、氧三種元素組成

C. 該反應中O2與CO2 的質(zhì)量之比為16:11

D. 反應生成的H2O與CO2的質(zhì)量比為40:47

C 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,X+O2→H2O+CO2。A、表中待測的值為76+16-36-44=12,故A錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,X一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故B錯誤;C、該反應中O2與CO2 的質(zhì)量之比為﹙76-12﹚∶44=16∶11,故C正確;D、反應生成的H2O與CO2的質(zhì)量比為36∶44=9∶11,故D錯誤。 點睛∶任何一個化學反應都必然遵循質(zhì)量守恒...

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科目:初中化學 來源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級下學期第三次段考理科綜合化學試卷 題型:科學探究題

隨州市某初中學校九年級化學興趣小組學完“鹽的性質(zhì)”后進行下圖兩個實驗。

(1)甲實驗中反應的化學方程式為__________________。

(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象是________________________。

(3)把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。

(查閱資料)硫酸鋇不溶于酸。

(作出猜想)白色沉淀為:Ⅰ._____________;

Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3。

(實驗方案)請你設計一種實驗方案證明猜想Ⅲ成立。

實驗操作

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

_________________

_____________________,猜想Ⅲ成立。有關化學反應方程式為:(寫一個即可)________________。

(拓展與思考)如果猜想Ⅱ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實驗時__________________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是____________。

Ba(OH)2+Na2CO3 =2NaOH+BaCO3↓ 鎂條表面覆蓋紅色固體,溶液由藍色變成無色 Mg(OH)2 取少量白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸 沉淀全部消失且有氣泡產(chǎn)生 2HCl+BaCO3 =BaCl2+H2O+CO2↑ Ba(O H)2過量 甲中的碳酸鈉和氫氧化鋇反應,不可能同時剩余 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)甲實驗中反應的化學方程式為Ba(OH)2+Na2CO...

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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學試卷 題型:綜合題

Ⅰ.請結(jié)合下圖回答問題。

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱: ①__________________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,可選用裝置組合為___________(選填序號);實驗室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B,C裝置的優(yōu)點是__________________,用此裝置制取O2的化學方程式是____________________;

(3)實驗室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體,可選用的制取裝置是______(選填序號)。該反應中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑,試寫出該反應的化學方程式________________。

Ⅱ.某同學將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍綠色不溶于水的固體。該同學對生成藍綠色而不是藍色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。

(查閱資料)

(1).CuCl2溶液與NaOH溶液反應可生成藍色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應。

(2).Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。

(猜想)藍綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③_______。猜想①的理由是:________(用化學方程式表示)。

(驗證)該同學取31.25g藍綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 ________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩通過如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。

(實驗數(shù)據(jù)) ①最終得到剩余固體24.00g;

②與硝酸銀溶液反應得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;

③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。

加熱前

100℃

400℃

250.00g

251.80g

253.60g

(得出結(jié)論)猜想③成立,且堿式氯化銅中X∶Y:Z = _________。

(拓展延伸)

為使實驗中生成藍色固體,少出現(xiàn)藍綠色固體,應作_______________改進(選填序號)。

a.實驗中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

b.實驗中應提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

c.實驗應該在80℃的水浴中進行

分液漏斗 AE 能控制反應的發(fā)生和停止(或隨開隨用,隨關隨停) 2H2O2 2H2O+O2↑ BD HCOOH H2O+CO↑ Cux(OH)yClz與Cu(OH)2的混合物 CuCl2 +2NaOH=Cu(OH)2 ↓+2 NaCl ② 甲 X︰Y:Z= 2︰3:1 a b(少寫、多寫、錯寫不給分) 【解析】Ⅰ.(1)儀器①是分液漏斗; (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,...

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