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【題目】下列物質中，屬于復合肥的是（ ）
A.NH4NO3
B.KCl
C.CO（NH2）2
D.KNO3

【答案】D
【解析】解：A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥． B、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥．
C、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．
D、硝酸鉀中含有氮和鉀元素，屬于復合肥．
故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬Mg在空氣中燃燒可生成MgO和Mg3N2 ， 在Mg3N2中N元素的化合價是（ ）
A.﹣3價
B.﹣2價
C.+3價
D.+5價

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【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再深入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是（ ）
A.增加氧氣濃度
B.增加可燃物
C.升高鐵絲的著火點
D.提高細鐵絲的溫度

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【題目】學以致用，是我們學習知識最終目的，下列說法正確是（ ）
A.多喝純凈水
B.多吃肉類，少吃蔬菜
C.生石灰干燥劑，可以少量的食用
D.鑒別羊毛和合成纖維，用燃燒法

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【題目】下列實驗操作不正確的是（ ）
A.聞氣味
B.加熱液體
C.測溶液pH
D.取用液體

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【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.蠟燭熔化
B.鐵水鑄鍋
C.紙張燃燒
D.海水曬鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在物質X的溶液中，分別加入另外三種溶液，產生的現象如表所示，則物質X的化學式可能是（ ）

酚酞溶液

鐵銹

碳酸氫鈉

物質X

無明顯變化

溶液變?yōu)辄S色

產生氣泡


A.Ca（OH）2
B.CuSO4
C.NaCl
D.HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學利用圖1裝置制取氣體并探究氣體的某些性質．
（1）制取氣體 ①若選擇A與C組合制取氧氣，反應的化學方程式為
②用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式為 ， 選用的發(fā)生與收集裝置是（填標號）．連接好裝置，將藥品加入裝置前應進行的操作是 ．
（2）探究氣體的性質 某同學在空氣中點燃鎂條，想利用CO2來熄滅燃燒的鎂條，結果發(fā)現鎂條在充滿CO2的集氣瓶中沒有熄滅反而劇烈燃燒，集氣瓶內壁出現黑色固體，瓶底出現白色固體，實驗過程如圖2所示．請回答：
①夾持鎂條的儀器名稱是；
②生成的黑色固體是（寫化學式）；
③查閱資料：MgO、Mg（OH）2、MgCO3均為難溶于水的白色固體．同學討論后認為白色固體不可能是Mg（OH）2 ， 理由是 ．
④為進一步確定白色固體的成分，進行如下實驗：

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取白色固體于試管中，加入足量稀鹽酸

白色固體不是MgCO3 ， 而是MgO

⑤鎂在CO2中燃燒的化學方程式為；通過上述探究，你對燃燒或滅火的新認識是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著開放性試題的增加，很多實驗進行了選擇性的改進，讓學生眼花繚亂，如圖 ，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置.回答下列問題.
（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是.
（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是.
（3）電解一段時間后，A、B兩管內水位均 ， 但管水位下降得快，其原因是
（4）閉合開關后觀察到①A、B管內的現象是②C管中的現象是 ， 產生此現象的原因是.
（5）A、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是.
（6）若檢驗A管內生成的氣體應該用
（7）通過以上實驗可以獲得的結論是.

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