【題目】生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是
A. 燒開水時,沸騰前有氣泡逸出 B. 喝下汽水感到有氣體沖出鼻腔
C. 揭開啤酒瓶蓋,有大量的泡沫溢出 D. 夏季黃昏,池塘里的魚常浮出水面
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列儀器來制取某些氣體:
(注:導(dǎo)管、塞子省略)
圖中儀器“D”的名稱是__________________;儀器“F”的名稱是___________________
實驗室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_______________________________;固體粉末送入試管底部,除鑰匙外還可以用______________;如果用排氣法收集氧氣,必須驗滿,方法是_______________________;
利用雙氧水分解制取氧氣,上述儀器一定用不到是______________和_____________(均填寫編號)
氯酸鉀或雙氧水制取氧氣,兩個反應(yīng)原理相同的是_____________________________________(寫出一點即可),無論哪種方法獲得一瓶氧氣,上述儀器中除鐵架臺外還一定要用到的是_____(填寫編號)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.為了減少SO2對空氣的污染,可通過飛機撒X粉末,使空氣中SO2的含量降低,該過程發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學式是( 。
A. CaO B. CaCO3 C. CaS D. Ca(OH)2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去),其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料.請回答:
(1)甲的一種用途是_________
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學方程式_________
(3)甲和乙的化學性質(zhì)不同,寫出一點_________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法不科學的是
A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的氧氣
B.氧氣可以支持燃燒
C.加熱氯酸鉀制氧氣,可用二氧化錳作催化劑
D.氧氣可用于醫(yī)療急救
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象與物質(zhì)狀態(tài)變化的聯(lián)系正確的是( )
A. 冬天從嘴里呼出的“白氣”—汽化 B. 電流過大時,電路中保險絲熔斷—熔化 C. 濕衣服晾干—升華 D. 硫酸銅溶液加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍色沉淀—凝固
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認為能測出的質(zhì)量分數(shù)的是________________合金.
(2)取該合金的粉末26g加入該稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)?________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com