分析 據圖即可知道有關儀器的名稱,根據實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據以及實驗室注意事項進行分析解答即可.根據二氧化碳的性質進行分析解答即可.
解答 解:(1)據圖可以知道,儀器①是鐵架臺,故填:鐵架臺;
(2)要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,是固體加熱型反應,故選擇裝置B制取,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,故填:B;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,是固液常溫型反應,發(fā)生裝置為A,故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;A;
(4)加熱高錳酸鉀分解產生氧氣,需要在試管口塞一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導管;試管口略向下傾斜是為了防止防止冷凝水倒流,炸裂試管,故填:在試管口塞一團棉花;防止冷凝水倒流,炸裂試管;
(5)硫燃燒生成的二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,會污染空氣,可以用水吸收;故填:吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣;硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;(6)進行鐵絲燃燒的實驗,為防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底,需要在集氣瓶底部預留少量的水,故使用排水法收集最佳;該方法收集氧氣時,若是集氣瓶口有大氣泡冒出,則表示已經收集滿,故填:E;集氣瓶口有大氣泡冒出;
(7)有二氧化碳生成,則倒入澄清的石灰水,石灰水會變渾濁,故填:往集氣瓶倒入適量(或少量)澄清石灰水,振蕩;如果石灰水變渾濁.
點評 本題考查的是常見的氣體實驗室制取的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取ag混合物與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重ag | |
B. | 取ag混合物充分加熱,減重bg | |
C. | ag混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱,蒸干、灼燒,得bg固體 | |
D. | 取ag混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,bg固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤⑥⑧ | B. | ①④⑥⑦ | C. | ①③④⑧ | D. | ②③⑥⑧ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體二氧化硫 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①④ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | 只有②③ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com