酸具有共性的原因是因?yàn)槿芤豪锖?div id="fuzyid7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
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考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸;
電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿.
解答:解:酸具有共性的原因是因?yàn)槿芤豪锖袣潆x子,堿具有共性的原因是因?yàn)槿芤豪锖袣溲醺x子.
故填:氫離子;氫氧根離子.
點(diǎn)評(píng):酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),例如能使石蕊試液變紅色,能和某些金屬單質(zhì)、某些金屬氧化物、某些鹽、堿反應(yīng)生成相應(yīng)的物質(zhì).
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【提出問題】曉蒙同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),在蠟燭剛熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出,那么,“白煙”的成分是什么呢?
    【查閱資料】曉蒙同學(xué)對(duì)“白煙”很感興趣,為了解其成分,到圖書館查得下列資料:蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的.蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水;蠟燭點(diǎn)燃時(shí),燈芯周圍的石蠟先熔化,從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣.石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰.二氧化碳不能燃燒,不能支持燃燒,能使澄清的石灰水變渾濁.
    【猜想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料,曉蒙同學(xué)提出如下3種猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
    A.“白煙”可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳?xì)怏w;
    B.“白煙”可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣;
    C.“白煙”可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒.
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    (1)吹滅蠟燭,并立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住“白煙”,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
     
    (填序號(hào)),但這樣做并不能得到正確結(jié)論.原因是
     

    (2)吹滅蠟燭,并立即用一個(gè)干而冷的燒杯罩住“白煙”,燒杯內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
     

    (3)吹滅蠟燭,并立即用燃著的木條去點(diǎn)“白煙”(如圖1-3所示).發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明“白煙”有可燃性,為假設(shè)
     
    提供了證據(jù).同時(shí)可排除假設(shè)
     
    ,因?yàn)?div id="ttyew7g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有下列物質(zhì):①自來水;②氨氣;③四氧化三鐵;④液氧;⑤水銀;⑦冰水共存物;⑧加熱高錳酸鉀至完全分解的剩余物;⑨碳酸氫銨;⑩潔凈的空氣(除混合物之外均寫化學(xué)式).
    (1)屬于單質(zhì)的是
     
    ; (2)屬于化合物的是
     
    ;
    (3)屬于氧化物的是
     
    ; (4)屬于混合物的是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的環(huán)境問題.
    (1)人們對(duì)下列能源的開發(fā)和利用屬于新能源的是
     
    (填字母序號(hào)).
    A.煤     B.石油     C.天然氣    D.核能
    (2)2011年3月11日日本地震導(dǎo)致海嘯和核泄漏引發(fā)全世界恐慌.其福島核電站用過的燃料棒都含有“钚”.已知钚原子核內(nèi)有94個(gè)質(zhì)子,其核外電子數(shù)為
     

    (3)大量燃煤對(duì)環(huán)境造成的危害是
     

    A.溫室效應(yīng)     B.白色污染     C.臭氧空洞     D.酸雨
    (4)科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),已取得成功.請(qǐng)將下列二氧化碳與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CO2+4H2
    催化劑
    .
    2H2O+
     

    (5)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖 所示.下列說法正確的是
     
    (填數(shù)字序號(hào)).

    ①該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)             ②4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D
    ③反應(yīng)前后,元素化合價(jià)均未發(fā)生變化   ④若48gB完全反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為28g.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    對(duì)于如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
    圈內(nèi)的“+”表示該原子的
     
    帶正電,“20”表示該原子的
     
    是20,該原子共有
     
    個(gè)電子層,其中最外層電子層容易
     
    電子,形成的離子符號(hào)是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (改編)下表提供出生活中一些液體的近似pH,請(qǐng)回答:
    液體牛奶廚房清潔劑蒸餾水廁所清潔劑雞蛋清
    PH6.3~6.6;12.571.67.6~8.0
    則:
    (1)上述五種液體中,酸性最強(qiáng)的是
     

    (2)在廚房清潔劑中加入蒸餾水,廚房清潔劑的pH將
     
    (填“變大”、“變小”或“不變”);
    (3)廚房清潔劑與廁所清潔劑不能混合使用,請(qǐng)分析其原因是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在天平的左右兩個(gè)托盤中各放有一個(gè)盛100g 20%鹽酸的小燒杯,調(diào)節(jié)天平使之達(dá)到平衡,向左邊燒杯中放入6.2g KOH為使天平保持平衡,向右燒杯中應(yīng)加入Na2CO3的質(zhì)量是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
    (1)鎂元素
     
    ;     
    (2)3個(gè)汞原子
     
    ;
    (3)硫酸銅
     
    ;   
    (4)標(biāo)出錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    高錳酸鉀是一種常用的化學(xué)試劑,其中錳元素(Mn)的化合價(jià)是(  )
    A、-2B、+1C、+6D、+7

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