下列說法正確的是

 A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

 B.某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸

 C.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定增加

 D.同一溫度下,某吲體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)常溫下呈液態(tài)的是( )

A.牛奶 B.氮氣 C.玻璃 D.氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素周期表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:

(1)上述結(jié)構(gòu)圖中的X=   

(2)硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:                                          

上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是            (填元素符號)。

(3)根據(jù)圖示信息,確定一個水分子中所含電子總數(shù)為             

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化屬于化學(xué)變化的是

    A.糧食釀酒    B.濕衣晾干  C.酒精揮發(fā)    D.冰雪融化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說法正確的是

 

A.該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)

B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D.分子在化學(xué)變化中是不可分的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:

(1)水     (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做         (填“軟水”或“硬水”)。

(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是       (填字母)。

  A.靜置沉淀    B.吸附沉淀    C.蒸餾

(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示,回答下列問題:

①在     ℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是      (填“甲”或“乙”)。

③t2℃時,將60 g甲物質(zhì)放入100 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)

系為          (填字母)。

A.w(甲)<w(乙)  B.w(甲)>w(乙)    C.w(甲)=w(乙)  D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。 計算:

(1) N(NO2)3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為           (填最簡比);

(2) N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是        ;

(3)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是          (填字母)。

A.N(NO2)3      B.N2O3      C.N2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義,正確的是( 。

 

A.

水這種物質(zhì)

 

B.

水由氫原子和氧原子構(gòu)成

 

C.

一個水分子中含有一個氫分子

 

D.

水由兩個氫元素和一個氧元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


草酸(H2C2O4)是一種有機物,在受熱條件下分解生成水和另外二種氧化物。某校興趣小組對此展開探究:

①常用   (13)   試劑檢驗生成物中是否含有水。

②對分解產(chǎn)物中的另外二種氧化物進(jìn)行假設(shè)和驗證:(圖中固定試管的儀器已略去)

假設(shè)

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)一:

生成物中有二氧化碳

將生成的氣體通入澄清的石灰水

現(xiàn)象是   (14)  

生成物中含有二氧化碳。

假設(shè)二:

生成物中有一氧化碳

用下圖裝置進(jìn)行實驗

A中的現(xiàn)象是

   (15)  

生成物中含有一氧化碳。寫出A中的反應(yīng)化學(xué)方程式是   (16)  

③下表是根據(jù)“假設(shè)二”設(shè)計的甲、乙兩套實驗方案,請指出它們各自的不足之處

方案

步驟

不足

方案甲

先通一氧化碳,再點燃酒精燈

   (17)  

方案乙

先點燃酒精燈,再通一氧化碳

   (18)  

查閱資料后同學(xué)們改進(jìn)實驗裝置如圖所示:

該實驗過程中裝置C的作用是   (19)  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案