A. | 顏色、狀態(tài) | B. | 溶解性、揮發(fā)性 | C. | 密度、硬度 | D. | 可燃性、還原性 |
分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.
解答 解:A、顏色、狀態(tài)屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、溶解性、揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
C、密度、硬度屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
D、可燃性、還原性屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確;
故選D
點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火星上大氣成分主要是二氧化碳 | B. | 火星上的溫度與地球類似 | ||
C. | 火星的橘紅色外表是地表的赤鐵礦 | D. | 目前還沒有發(fā)現(xiàn)火星上有生命跡象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
探究內(nèi)容 | 現(xiàn)象 |
實驗1:取一定量的肥料放入水中,振蕩 | 樣品完全溶解 |
實驗2:取實驗1中的部分溶液,滴入石蕊試劑, | 溶液呈紅色 |
實驗3:另取實驗1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑與稀鹽酸, | 有白色沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將碘水滴加在饅頭片上,出現(xiàn)藍色 | |
B. | 鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色 | |
C. | 向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色 | |
D. | 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該圖不能反映出鎂比鋅的金屬活動性強 | |
B. | a點時,兩個燒杯中的硫酸都恰好完全反應(yīng) | |
C. | b點時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等 | |
D. | c點時,兩個燒杯中都有金屬粉末剩余 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高壓鍋爆炸 | B. | 葡萄釀酒 | C. | 汽油除油漬 | D. | 西瓜榨成汁 |
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