．現(xiàn)有①液氧 ②氧化銅 ③二氧化硫 ④水銀 ⑤高錳酸鉀 ⑥汽水幾種物質(zhì)．其中：屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）（1）　；屬于單質(zhì)的是（2）　　；屬于化合物的是（3）　；屬于氧化物的是（4）　　．


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別；從組成上識(shí)別氧化物；單質(zhì)和化合物的判別．

【專(zhuān)題】物質(zhì)的分類(lèi)．

【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；                                                            

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

【解答】解：汽水中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；

液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；水銀是汞的俗稱(chēng)，汞是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；

氧化銅、二氧化硫和高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；

氧化銅是由銅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．

故填：⑥；①④；②③⑤；②③．

【點(diǎn)評(píng)】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖牽手表示相鄰的兩種物質(zhì)在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A、B、C、D和E分別是木炭、鎂條、二氧化碳、鐵絲和氧氣中的一種物質(zhì)，其中B在通常情況下不助燃不可燃，但是A可以在B中燃燒，C具有吸附性．

①寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：B　　，E　　．

②A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

③B和C反應(yīng)過(guò)程中，B作　　（填“氧化劑”或”還原劑”）．

④E在D中燃燒的現(xiàn)象是　　．

⑤圖中的牽手關(guān)系中，屬于化合反應(yīng)的個(gè)數(shù)為　　．

⑥除了圖中的牽手關(guān)系外，還能互相牽手的請(qǐng)用化學(xué)方程式表示　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列五種物質(zhì)中均含有氮元素，它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的：①NH3 ②N2 ③NO ④X ⑤N2O5，根據(jù)規(guī)律，X不可能是（　　）

A．NO2  B．NaNO2 C．N2O3  D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子．一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是（　�。�

A．電子 B．中子 C．質(zhì)子 D．原子核

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是（　�。�

A．給試管里液體加熱時(shí)，先均勻受熱，再集中加熱

B．點(diǎn)燃CO時(shí)，先檢驗(yàn)其純度

C．檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時(shí)，先把導(dǎo)管伸入水中，再用手捂住容器壁

D．CO還原CuO開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是　　；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為　　，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是　　．

（2）如何檢驗(yàn)CO2已收集滿(mǎn)　　，檢驗(yàn)CO2時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是　

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒．由此可知，二氧化碳在生活中可用于　　．

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從　（填“c端”或“d端”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于物理性質(zhì)的是（　�。�

A．二氧化碳使石灰水變渾濁

B．氧氣使帶火星的木條燃燒更旺

C．液態(tài)氧為淡藍(lán)色

D．紅磷具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一種碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為7，該種原子的核外電子數(shù)為（　　）

A．7    B．6    C．12   D．13

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）海水曬鹽應(yīng)用的原理是　　，得到的粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾和　　等環(huán)節(jié)得以提純．

（2）由如圖太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖可知：

①水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是　　．

A．分子質(zhì)量　    B．分子種類(lèi)　    C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)　　（填“變大”“變小”或“不變”）．

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