熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 熱穩(wěn)定性 | 其他 |
101℃~102℃ | 150℃~160℃升華 | 100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O | 與 Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4) |
分析 (1)草酸晶體的熔點(diǎn)較低,受熱容易熔化;用c裝置加熱草酸時(shí)不容易下流,適宜用來(lái)加熱草酸,若選裝置 a 可能會(huì)造成的后果是固體藥品熔化后會(huì)流到試管口,若選裝置 b 可能會(huì)造成的后果是冷凝水會(huì)倒流到試管底,造成試管破裂;
(2)①根據(jù)一氧化碳有毒,污染空氣解答;
②二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳的還原性可以進(jìn)行相關(guān)方面的判斷;
(3)一氧化碳部分反應(yīng),生成的銅重新被氧化等因素都能夠?qū)е掠?jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低.
解答 解:因?yàn)榧訜岱纸夤腆w(1)圖 1 是加熱裝置.最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是C.若選裝置 a 可能會(huì)造成的后果是因?yàn)樵嚬苁侵钡墓腆w藥品熔化后會(huì)流到試管口;若選裝置B可能會(huì)造成的后果是加熱過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一部分水蒸氣,預(yù)冷會(huì)冷凝,冷凝水會(huì)倒流到試管底,造成試管破裂.(2)為了在檢驗(yàn)氣體是不受干擾①裝置 A 的作用是除去草酸蒸氣,防止對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;反應(yīng)一氧化碳生成,同時(shí)一氧化碳是空氣污染物,所以氣囊的作用是收集未反應(yīng)的一氧化碳,防止空氣污染;②證明存在 CO2的現(xiàn)象是B裝置內(nèi)的澄清石灰水變渾濁; 證明存在 CO 的現(xiàn)象是D裝置中黑色固體變紅; (3)為測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方案:稱取一定量樣品,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差.由此計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低,排除儀器和操作因素,其可能原因:一氧化碳沒(méi)有全部與氧化銅反應(yīng)、草酸中的碳元素沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為一氧化碳等
故答案為:(1)固體藥品熔化后會(huì)流到試管口;冷凝水會(huì)倒流到試管底,造成試管破裂; (2)①除去草酸蒸氣,防止對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;收集未反應(yīng)的一氧化碳,防止空氣污染;②B裝置內(nèi)的澄清石灰水變渾濁; D裝置中黑色固體變紅; (3)一氧化碳沒(méi)有全部與氧化銅反應(yīng)(其他合理答案也可以)
點(diǎn)評(píng) 本題涉及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷、根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算等方面的知識(shí),是典型的綜合題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 測(cè)溶液的pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 杯內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明狀 | |
B. | 沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的 | |
C. | 杯內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚滴 | |
D. | 上述中的任意一種標(biāo)志均表示玻璃杯已經(jīng)洗凈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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