3.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、取用固體塊狀“一斜二送三直立”;
B、根據(jù)量筒的正確使用方法考慮;
C、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體超過(guò)其體積的三分之一,加熱可能沸騰濺出,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
D、根據(jù)天平的正確使用方法判斷.

解答 解:A、取用固體塊狀“一斜二送三直立”,用鑷子來(lái)取,放入試管時(shí),先將試管橫放,把鑷子伸入試管內(nèi)慢慢將試管豎起,故錯(cuò)誤;
B、量筒量取液體時(shí),視線要與凹液面的最低處保持平行,故錯(cuò)誤;
C、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的三分之一,防止沸騰濺出;圖中操作正確.
D、使用托盤天平時(shí),要用鑷子夾取砝碼,不可用手去拿,圖中操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查固體和液體的取用、量筒的選用及給試管里的液體加熱的方法;了解天平的正確使用方法,了解各操作的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.為了測(cè)定某粉末狀 黃銅(銅、鋅合金)樣品這銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),洋洋同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中,再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
 第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸質(zhì)量(g)10101010
剩余固體的質(zhì)量(g)9.108.457.807.80
(1)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)第三次所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.家用電器著火,立即用水撲滅
B.炒菜油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,立即開(kāi)燈檢查
D.只要找到合適的催化劑就可將水變成油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.新型鋰電池含有一種物質(zhì)是LiFePO4,LiFePO4中Li的化合價(jià)是+1價(jià),P的化合價(jià)是+5價(jià),則LiFePO4中Fe的化合價(jià)是( 。
A.+2B.0C.+3D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)A實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe++2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,如果瓶中沒(méi)有少量的水,導(dǎo)致的后果能是集氣瓶底炸裂.
(2)B是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)過(guò)程都在密閉狀態(tài)進(jìn)行,測(cè)量更準(zhǔn)確.
(3)C中探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),還必須探究的條件是水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示:
(1)甲是原子.…
(2)在水,水銀,硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉,它由鈉離子和氯離子組成.
(3)用化學(xué)用語(yǔ)填空:2個(gè)鈣離子2Ca2+; 70個(gè)碳原子構(gòu)成的一種新分子C70; 保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2,水分子H2O
(4)寫(xiě)出數(shù)字“2”意義:CO32-中“2”的意義:一個(gè)碳酸根離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷.
(5)元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:
①圖中這些元素都處于第2周期.硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=5.

②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為  ,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是Be.
這兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子(填“得到”或“失去”).
③圖中元素從左到右排列所遵循的規(guī)律是(任寫(xiě)一條)核電荷數(shù)依次遞增.
④根據(jù)圖示信息確定1個(gè)一氧化碳分子中所含電子總數(shù)為14.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,是因?yàn)槭雏}水有均一性
B.溶液有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)
C.氫氧化鈉溶液在空氣中易潮解
D.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有能自由移動(dòng)的粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a、試管 b、酒精燈  c、集氣瓶 d、藥匙  e、膠頭滴管  f、量筒(10ml、50ml、100ml)等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種.((1)-(4)用序號(hào)填空)
(1)用于提供熱量的儀器是b;
(2)取用粉末狀固體用d;
(3)吸取或滴加少量液體用e;
(4)可以在酒精燈的火焰上直接加熱的玻璃儀器是a
(5)配制溶液過(guò)程中,需要量取45ml濃硫酸,選用50ml的量筒.讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視刻度線,所量濃硫酸的體積偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o(wú)影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.某同學(xué)配制水果消毒液,要把30克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的高錳酸鉀溶液稀釋成0.3%的溶液,需要加水多少克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案