【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題:

1)儀器a的名稱是_______。

2)實驗室用氯酸鉀來制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填序號),其反應的化學方程式為_____,為了收集較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是____(填序號),若改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應作出的改進是:_______

3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是____(填序號)。用D裝置收集二氧化碳氣體時,導管伸至接近集氣瓶底部原因是______。

【答案】試管 B E 試管口塞一團棉花 A 有利于將集氣瓶中的空氣排盡(收集到的二氧化碳更純)

【解析】

1)據(jù)圖可知儀器a的名稱是試管;

2)氯酸鉀制取氧氣為固體加熱裝置,所以選擇B,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程為:;收集較為純凈的氧氣,避免空氣的混入,適合選用排水法收集氧氣;試管口增加一小團棉花,避免高錳酸鉀粉末進入導管;

3)鹽酸與大理石制備二氧化碳為固液不加熱裝置,所以選擇A;二氧化碳密度大于空氣,伸到底部,利用二氧化碳在底部聚集,將內(nèi)部的空氣排出,收集到較為純凈的二氧化碳。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關系如圖所示,下列說法不正確的是(

A.反應過程中先冒氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀

B.滴至bg時,溶液中的含HClNaCl兩種溶質(zhì)

C.滴至cg時,溶液恰好完全反應

D.滴至dg時,溶液pH>7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲和乙反應生成丙和丁,微觀變化示意圖如圖。下列說法正確的是( 。

A.該反應為置換反應

B.丙的相對分子質(zhì)量為32

C.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為11

D.丁中H、O元素的質(zhì)量比為116

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①__________;②____________

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為________,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_______(填裝置序號,下同),若要收集一瓶干燥的氧氣還需補充的裝置為_________

(3)因為氧氣不易溶于水,所以還可以利用裝置_____(填裝置序號)收集,如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是_______。寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法錯誤的是

A.該反應符合質(zhì)量守恒定律

B.該反應類型是化合反應

C.乙可能是該反應的催化劑

D.反應的丁的質(zhì)量等于反應的甲加丙的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是

A.H2O2O2 SO3

B.鋼鐵鐵銹 FeSO4

C.CuAgAgCl

D.Ca Ca(OH)2 NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用石英砂(主要成分是SiO2)和焦炭等制備高純硅,如圖 是其生產(chǎn)流程示意圖。


1精餾是蒸餾的一種形式,該過程屬于 ___變化(選填物理、化學)。

2)反應②屬于的基本反應類型是 ___。

3)反應③中若混入O2可能引起的安全事故是 ___。為了達到綠色化學和資源綜合利用的目的,在生 產(chǎn)過程中物質(zhì) Y 需要循環(huán)使用,則 Y 的化學式為 ___

4)反應①中焦炭過量,X 是種氣體。①中主要反應的化學方程式為 ___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題.


(1)隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是_________;

(2)甲和乙的溶解度相同時,溫度是_______;

(3)分別將甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3 降到t2,降溫后甲、丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是 _________;

(4)t3℃甲物質(zhì)的不飽和溶液,若想使溶液變飽和,可采用的方法是_________.(填一種即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題

1)請在空白框中將相關粒子的圖形補充完整_____。

2)寫出該反應的化學方程式_____。

3)請用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋_____。

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