下列操作只涉及物理變化的是（　�。�

　

A．

用玉米釀酒

B．

用濃硫酸干燥氧氣

　

C．

用稀硫酸除鐵銹

D．

用鐵礦石冶煉生鐵


考點(diǎn)：

化學(xué)變化和物理變化的判別．

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答：

解：A、用玉米釀酒有新物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；

B、用濃硫酸干燥氧氣是利用濃硫酸的吸水性，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；

C、稀硫酸除鐵銹是用硫酸與鐵銹發(fā)生化學(xué)反應(yīng)除掉，故C錯(cuò)；

D、用鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成+他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)的圖示和圖標(biāo)中正確的是

     

    A．濃硫酸的稀釋     B．實(shí)驗(yàn)室制取CO2     C．當(dāng)心火災(zāi)         D．禁止吸煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）操作④中玻璃棒的作用　；

（2）若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；

（3）操作⑤中停止加熱是時(shí)間是　（填序號(hào)）；

A．蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí)  B．蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí)

（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為②③①④⑤②．以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率（產(chǎn)率=×100%）偏小的有　　（填序號(hào)）．

A．操作①中有少量溶液濺出燒杯   B．操作③中仰視讀數(shù) 

C．操作④中液面高于濾紙邊緣  D．操作⑤中沒(méi)有使用玻璃板攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定條件下進(jìn)行。通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件，可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行。下圖所反映的措施中，能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是：（      ）

C

16、⑴ 從能源是否可以循環(huán)再生的角度看，可以將能源分為可再生能源和不可再生能源，譬如          就是不可再生能源。日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利用太陽(yáng)能使燃料燃燒產(chǎn)物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如右圖），可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為   能。

⑵ 試根據(jù)右圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式：
                                              。

⑶       gCH3OH（甲醇）中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。

⑷ 多晶硅是單質(zhì)硅的一種形態(tài)。在太陽(yáng)能利用上，多晶硅發(fā)揮著巨大的作用。
多晶硅屬于      。

   A.復(fù)合材料        B.無(wú)機(jī)材料        C.合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2011年9月29日21時(shí)“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射（如下圖所示），它是中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，將分別與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船對(duì)接，從而建立第一個(gè)中國(guó)空間實(shí)驗(yàn)室。其結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、實(shí)驗(yàn)艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對(duì)接機(jī)構(gòu)和太陽(yáng)能電板等，制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問(wèn)題：

⑴不銹鋼屬于       （填“純凈物”、“混合物”）。

⑵單質(zhì)銅的金屬活動(dòng)性         單質(zhì)鋁的金屬活動(dòng)性（填“大于”、“ 小于”、“等于”）；、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（只要寫出方法或用化學(xué)方程式表示）                      。

⑶鈦是一種密度小、熔點(diǎn)高、耐腐蝕的優(yōu)良金屬，有“未來(lái)金屬”的美譽(yù)，工業(yè)上冶煉

鈦的原理是TiCl4+4Na一定條件 Ti+4NaCl；該反應(yīng)屬于              （填基本反應(yīng)類型），反應(yīng)物TiCl4中鈦元素的化合價(jià)為            ，氯化鈉是由            （填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�

　

A．

氧氣

B．

干冰

C．

空氣

D．

蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子不能再分

　

B．

反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變

　

C．

生成的氫分子與氧分子的分子個(gè)數(shù)比為2：1

　

D．

一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


聚乙烯塑料是由成千上萬(wàn)個(gè)乙烯分子聚合而成的有機(jī)高分子化合物．乙烯的化學(xué)式為C2H4，下列關(guān)于CH的敘述不正確的是（　�。�

　

A．

乙烯屬于有機(jī)物

　

B．

乙烯由碳、氫兩種元素組成

　

C．

乙烯分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2

　

D．

乙烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為2：1

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