實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a________、b________;

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填序號),其中二氧化錳起________作用,反應的符號表達式為________;

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是________(填序號),要在試管塞一團棉花,目的是________,發(fā)生反應的文字表達式為________;

(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是________;

(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是________。

酒精燈鐵架臺B催化H2O2H2O+O2A防止粉末堵塞導管高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧氣密度大于空氣純度更高 【解析】 在本題中,如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱;氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集;書寫符號表達式時,注意化學式要寫正確。 (1)酒精燈和鐵架臺是實驗室中常用的兩種儀器;(2)過氧...
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學2.2構成物質的微粒(I)-分子同步測試卷 題型:簡答題

放學回家后,小華同學在客廳能聞到媽媽炒菜的香味是因為________ ,于是他走到廚房嘗了菜有點淡,需要添加的調(diào)味品是 ________ (化學式).于是小華又想到了化學課上老師講的粗鹽提純.粗鹽提純的步驟有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結晶,正確的實驗步驟是________.

分子是在不斷運動的;NaCl;②①③ 【解析】 小華同學在客廳能聞到媽媽炒菜的香味,是因為菜中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使小華同學聞到炒菜的香味;于是他走到廚房嘗了菜有點淡,需要添加的調(diào)味品是食鹽,其主要成分是氯化鈉,其化學式為:NaCl;粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過...

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 1.1身邊的化學 同步測試卷 題型:單選題

國務院討論通過《“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,其中涉及到節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)等.在以下研究領域內(nèi),不屬于化學研究范疇的是( 。

A. 研制新型航空材料 B. 合成藥物

C. 將廢舊塑料變?yōu)槠嚾剂? D. 研究地殼板塊結構及運動規(guī)律

D 【解析】 試題化學主研究的是物質的組成、性質、變化及其規(guī)律的科學,不能研究地殼板塊結構及運動規(guī)律。故選D

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 2.4辨別物質的元素組成 同步測試卷 題型:單選題

屬于非金屬元素的是( )

A. Mg B. Hg C. Si D. Al

C 【解析】 A、鎂帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項錯誤;B、汞屬于金屬元素,故選項錯誤;C、硅帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項正確;D、鋁屬于金屬元素,故選項錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 2.4辨別物質的元素組成 同步測試卷 題型:單選題

“毒膠囊”是以廢棄皮革為原料加工制成的,其中主要含有過量的元素“鉻”,元素周期表中“鉻”的信息如圖所示,從圖中不能獲得的信息是

A. 質子數(shù) B. 元素符號 C. 相對原子質量 D. 毒性

D 【解析】 A、原子序數(shù)=核電荷數(shù),原子中核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),可知該元素的原子的質子數(shù)為24,故選項不符合題意. B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知該元素的元素符號為Cr,故選項不符合題意. C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知該元素的原子的相對原子質量為52.00,故選項不符合題意. D、根據(jù)元素周期表中該元素的信息,無法獲得“鉻”是否...

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學3.2制取氧氣同步測試卷 題型:填空題

實驗室常采用分解________、加熱_______或_____的方法制取氧氣,這些制取氧氣的方法發(fā)生的是_____變化。工業(yè)上采取________制取氧氣,這些制取氧氣的方法發(fā)生的是________變化。

過氧化氫溶液高錳酸鉀氯酸鉀化學分離液態(tài)空氣物理變化 【解析】 根據(jù)實驗室、工業(yè)制取氧氣的原理及是否生成新物質進行分析回答。 實驗室制取氧氣常用過氧化氫中加入二氧化錳分解、高錳酸鉀加熱分解、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,這些方法均生成了新物質,屬于化學變化;工業(yè)制取氧氣以空氣為原料,利用空氣中氮氣和氧氣沸點不同將其分離得到氧氣,該過程中無新物質生成,屬于物理變化。 ...

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學3.2制取氧氣同步測試卷 題型:單選題

能使帶火星木條復燃的氣體是( )

A. 空氣 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 二氧化碳

B 【解析】 試題根據(jù)氧氣的化學性質解答:氧氣能夠助燃,而氮氣、二氧化碳則不支持燃燒;空氣中存在氧氣,但氧氣濃度太小而不能使帶火星的木條復燃,復燃必須是高濃度的氧氣。

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 3.1氧氣的性質和用途 同步測試卷 題型:單選題

下列物質在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 酒精 D. 紅磷

D 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙; B、鐵絲在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙; C、酒精在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙; D、紅磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量的白煙. 故選D.

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科目:初中化學 來源:粵教版九年級上冊化學4.1我們的水資源同步測試卷 題型:簡答題

化學就在我們身邊,請運用所學的化學知識,回答或解釋下列生活中的問題。

(1)硬水是指含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水,日常生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ莀_______。

(2)將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進行凈化,凈化后的水是________(填純凈物或混合物)。

(3)生石灰可作干燥劑,其原因是(用化學方程式表示)________。

煮沸;混合物;CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】 (1)加熱煮沸可以降低水的硬度;(2)混合物中含有多種物質;(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,能和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣俗稱熟石灰。 (1)日常生活中將硬水變?yōu)檐浰S玫姆椒ㄊ羌訜嶂蠓,加熱煮沸時,水中的鈣離子能夠以碳酸鈣的形式從水中析出,鎂離子能夠以氫氧化鎂的形式從水中析出,所以加熱煮沸可以降低水的硬度;(2)用圖所示的...

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