【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 檢查裝置氣密性B. 連接儀器

C. 稀釋濃硫酸D. 氫氣驗純

【答案】D

【解析】

A、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即右邊的長頸漏斗與大氣相通,均不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯誤;

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;

C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤;

D、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應濃度的鹽酸反應的曲線。

下列說法正確的是

A. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大

B. 在a曲線所示的實驗中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色

C. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,反應速率相同

D. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,溶液酸性由強到弱的順序是a>b>c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,向小試管中加入一定量的下列固體物質(zhì),

1U 形管液面未發(fā)生改變,該物質(zhì)是____;

2U 形管液面右側(cè)升高,該物質(zhì)是____;

3U 形管液面右側(cè)降低,該物質(zhì)是____。

ANaOH B生石灰(CaO C蔗糖 DNH4NO3 ENaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學在社會實踐基地發(fā)現(xiàn)一袋商標模糊的硝酸銨化肥。同學們要幫助基地的工作人員測定化肥中硝酸銨的含量,請你參與他們的探究活動。

(查閱資料)①銨態(tài)氮肥易溶于水。②銨態(tài)氮肥與堿反應產(chǎn)生氨氣。③氨氣易溶于水,溶液呈堿性。

(實驗過程)小麗同學準確稱取9.0 g硝酸銨化肥樣品,與過量的氫氧化鈣粉末混合,充分反應后,產(chǎn)生的氨氣用足量的稀硫酸全部吸收,測得2分鐘內(nèi)稀硫酸溶液質(zhì)量的變化,記錄如下表所示(樣品中的雜質(zhì)不含氮元素,也不與氫氧化鈣反應)。

時間/s

0

20

40

60

80

100

120

溶液增加的質(zhì)量/g

0

0.7

1.2

1.5

1.6

1.7

1.7

(數(shù)據(jù)處理)

計算此化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)。

(反思交流)

化肥對糧食增產(chǎn)有著重要的作用,如何科學合理使用或貯存銨態(tài)氮肥,請你給工作人員提一條合理化建議_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。

1)鋼鐵屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);

2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式_____。

3)市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(主要成分為鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為_____。這種麥片必須真空保存,原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是 Fe2O3,還含有少量的 FeO、Fe3O4.草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃硫酸作用下會受熱分解:H2C2O43H2OCO2+CO+4H2O.為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),興趣小組的同學在教師的指導下,利用如圖所示裝置(部 分固定裝置已略去)開展探究,并得到正確的結(jié)論.已知堿石灰是由固體氫氧化鈉和氧 化鈣組成的混合物,整套裝置氣密性良好,反應所需試劑均足量.請回答下列問題:

1)用草酸晶體制取一氧化碳氣體,其發(fā)生裝置與實驗室用氯酸鉀制取氧氣裝置_____(填 “相同”或“不相同”)。

2)進入 D 中的氣體是純凈、干燥的 CO,則 A、C 中的試劑依次是_____(填字母編號)。

a.濃硫酸 b.碳酸氫鈉溶液 c.氫氧化鈉溶液

3)對 D 裝置加熱前和停止加熱后,都需要通入過量的 CO,其作用分別是:加熱前將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸;停止加熱后_____。

4 寫出 D 裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式_____

5)稱取鐵紅樣品 10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù).若實驗前后稱得 E 裝置增重 6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是_____(精確到 0.1%)。

6)本實驗中如果缺少 C 裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類社會發(fā)展離不開金屬材料。如圖是某硬鋁的主要成分。

(1)硬鋁屬于_____。(合金純金屬”)

(2)將適量硬鋁(已砂紙打磨處理)放入足量稀硫酸中,觀察到現(xiàn)象為___,反應的化學方程式有______。

(3)將足量硬鋁粉末放入硝酸銀溶液中,充分反應后,溶液出現(xiàn)藍色,出現(xiàn)藍色的原因是_________,寫出此時溶液中溶質(zhì)成分并說明理由________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖(Ⅰ)是電解水的簡易裝置,(Ⅱ)是電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖,試回答下列問題。(甲量筒生成氣體A,乙量筒生成氣體B

1)圖中ab兩極分別是電源的_____________極和_____________極。

2)氣體B可以用點燃的木條檢驗,現(xiàn)象是___________________,說明氣體B有什么性質(zhì)?______________

304min,甲、乙兩個量筒內(nèi)匯集的氣體體積比為________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁和氧化鐵的反應:2A1+Fe2O3Al2O3+2Fe,稱為“鋁熱反應”(如圖所示),引燃鎂條,漏斗內(nèi)的物質(zhì)熔化,鎂條燃盡,漏斗下端仍持續(xù)產(chǎn)生大量熔融物落入沙中,該熔融物可用于焊接鐵軌。

1)實驗中鎂條的作用是_____;氧化鐵和鋁粉都用粉末狀的,原因是_____

2)某學習興趣小組對所得熔融物的成分進行了探究。

(查閱資料)

①金屬鋁不但能和酸溶液(如稀鹽酸)反應產(chǎn)生氫氣,還能和強堿溶液(如氫氧化鈉溶液)反應產(chǎn)生氫氣。

Al、A12O3、FeFe2O3的熔點、沸點數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

A1

Al2O3

Fe

Fe203

熔點/

660

2054

1535

1462

沸點/

2467

2980

2750

-

(實驗猜想)

3)某同學推測,鋁熱反應所得到的熔融物應是鐵鋁合金。理由是:該反應放熱能使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵低,此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認為他的解釋是否合理?_____(填“合理”或“不合理”)。

4)鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為_____

5)請你根據(jù)已有知識找出一種驗證產(chǎn)物中有Fe的最簡單的方法:_____。

(實驗驗證)

6)設(shè)計一個簡單的實驗方案,證明上述所得的熔融物中含有金屬鋁,請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量冷卻后的熔融物于試管中,加入_____

_____

熔融物中含有鋁

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