Question

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①

 

；②

 

．
（2）實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用

 

（填寫序號，下同），收集裝置選用

 

；如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用

 

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用

 

；寫出其反應(yīng)的化學(xué)符號表達式

 

．用排水法收集氧氣時，當(dāng)看到

 

時即開始收集．
（4）下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨�！钡臍怏w發(fā)生裝置，請?zhí)顚懰�用儀器的序號：

 

（夾持、固定的儀器不考慮）．能用該套裝置制取的氣體有

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）熟悉常用化學(xué)儀器，了解它們的名稱及用途；
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置和氣體的收集方法選擇的依據(jù)；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置和氣體的收集方法選擇的依據(jù)解答；
（4）根據(jù)啟普發(fā)生器的原理分析即可，打開止水夾，球形干燥管內(nèi)氣體逸出，壓強減小，液體與固體反應(yīng)；關(guān)閉止水夾，球形干燥管內(nèi)壓強增大，將液體壓出，反應(yīng)停止．

解答：解：（1）由圖知①是長頸漏斗；b是試管；
（2）制取二氧化碳選用石灰石和稀鹽酸常溫下反應(yīng)所以選用固液混合不加熱裝置，制取少量的選用試管不用錐形瓶，二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，二氧化碳密度比空氣密度大，可選用向上排空氣法收集；分液漏斗能控制液體的滴加，所以能隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品；
（3）用加熱高錳酸鉀法制氧氣的發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型的D裝置；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用排水法收集氧氣時，當(dāng)看到連續(xù)均勻冒氣泡時即開始收集；
（4）因為要裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨�！钡臍怏w發(fā)生裝置，而啟普發(fā)生器的特點為“隨開隨用、隨關(guān)隨�！�，根據(jù)啟普發(fā)生器的原理并結(jié)合圖中所給儀器，可以選出①②③④⑤⑥⑧進行連接，它的工作原理是：打開止水夾，球形干燥管內(nèi)氣體逸出，壓強減小，液體與固體反應(yīng)；關(guān)閉止水夾，球形干燥管內(nèi)壓強增大，將液體壓出，反應(yīng)停止．
用該連接裝置制取氣體的要求為：塊狀固體與液體的反應(yīng)，該反應(yīng)不需要加熱，生成的氣體不溶于該液體；制取二氧化碳的試劑為大理石和稀鹽酸，制取氫氣的試劑為塊狀鋅粒與稀硫酸，故該裝置可以用來制�。篊O₂、H₂；
故答案為：
（1）①水槽；②試管．
（2）C，E； B
（3）D； 2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑． 連續(xù)均勻冒氣泡．
（4）①②③④⑤⑥⑧，CO₂、H₂．

點評：本題考查了氧氣及二氧化碳的制取、檢驗、驗滿等的基礎(chǔ)知識，可以根據(jù)已有的知識解決．