【題目】在氯化銅（CuCl2）和氯化鎂（MgCl2）的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，取濾出的不溶物加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生，以下關(guān)于濾液中金屬陽離子存在情況推斷正確的是（ ）

A．一定不含有Fe2+ B．可能含有Cu2+

C．一定不含Cu2+ D．一定含有Fe2+、Mg2+

【答案】BD

【解析】

試題分析：根據(jù)金屬活動性順序表：Mg＞Fe＞Cu，所以鐵只能將銅置換出，置換銅時生成Fe2+，所以濾液中一定有Mg2+、Fe2+，充分反應(yīng)后過濾，取濾出的不溶物加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生，即不與稀硫酸反應(yīng)，所以不溶物中只有Cu.，但CuCl2可能沒有完全反應(yīng)完，所以可能有Cu2+，故選BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對聚氯乙烯（PVC）的有關(guān)描述錯誤的是

A. 性質(zhì)：能被點燃 B. 用途：可用于包裝食品

C. 組成：碳元素、氫元素和氯元素 D. 填埋處理會破壞土壤結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不合理的是（ ）

A．汽車尾氣的污染物主要有一氧化碳、氮的氧化物和煙塵等

B．大氣中二氧化碳的含量不斷上升會使全球變暖，但也有利于植物的光合作用

C．使用一次性木筷子，既方便又衛(wèi)生，且耗木材不多，應(yīng)提倡大量使用

D．CH4是一種優(yōu)良的氣體燃料，但礦井里由于它的存在，遇明火容易發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組初步設(shè)計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案（部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）。請回答下列問題：

方案一：如圖1所示

（1）請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

（2）該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是____。

方案二：如圖2所示

（3）請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

方案三：如圖3所示

（4）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

（5）裝置B的作用：______。

（6）CO氣體應(yīng)由___（填“a”或“b”）通入。

（7）寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①__________；②________。（答對一點即得分）

該化學(xué)小組用圖示的裝置進行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離和干燥。其中a為鐵夾，b為分液漏斗的活塞。

（8）甲瓶內(nèi)盛__________溶液，分液漏斗內(nèi)盛__________，乙瓶中盛__________。

（9）實驗先分離出________，方法是先關(guān)閉b，再打開a。

（10）再收集_________，方法是先關(guān)閉a，再打開b。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向NaCl、NaOH和Na2SO4三種溶液中，分別加入不同物質(zhì)，通過一步反應(yīng)都能生成化合物M，則M是

A. NaNO3 B. HNO3 C. Ca（NO3）2 D. Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2，+H2O。

請計算：

（1）尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比。

（2）若按上述方法生產(chǎn)120 t尿素，可固定的CO2的質(zhì)量為多少。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理利用資源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題。請回答：

（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、石油和__________。

（2）煤作為燃料給我么們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響。

①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是__________（填序號）

A. 腐蝕大理石雕像 B. 是由二氧化碳和二氧化硫引起的

C. 酸化土壤 D. 對海洋生物沒有影響

②使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮___________；

（3）為減少污染，城市公共交通正大力推廣使用壓縮天然氣或液化石油氣為動力。某種清潔燃料的主要成份是A，一定質(zhì)量的A物質(zhì)在B物質(zhì)中充分燃燒，如下表所示）。

物　質(zhì)

A

B

C

D

分子示意圖

？

反應(yīng)前質(zhì)量/g

44

？

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

132

72

①在上述反應(yīng)中提供氧、具有氧化性的物質(zhì)為______________。（寫化學(xué)式）

②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_________________；

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為____________(填字母序號)，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______________________________________________；

(3)實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較純凈的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是_________(填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。

(4)乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體；工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬，實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____________(填字母序號)；

(5)下列反應(yīng)可用A裝置進行實驗的是_____________。

A.氫氣還原氧化鐵 B.木炭還原氧化鐵 C.一氧化碳還原氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活及環(huán)境保護等密切相關(guān)。

(1)2016年12月，江蘇啟動了保衛(wèi)碧水藍天的“263”行動，減少煤炭消費總量，減少霧霾天氣的發(fā)生。形成硫酸型酸雨的主要氣體是____________；嚴格整治畜禽養(yǎng)殖場污染，主要是為減少_____和P等元素及化學(xué)需氧量對水體的污染；

(2)節(jié)能減排、低碳出行對構(gòu)建智慧能源系統(tǒng)有重要意義，下列措施不能減少二氧化碳排放的是

__________(選填字母)；

A.利用太陽能制氫 B.推廣使用煤液化技術(shù)

C.舉行“地球一小時”熄燈活動 D.關(guān)停小火電企業(yè)

(3)以下物質(zhì)垃圾不屬于標志的是_____________(選填字母)；

A.廢報紙 B.廢鋁制的易拉罐 C.煙蒂、渣土

(4)目前正在推廣用尿素水解液來消除柴油汽車尾氣中的氮氧化物。寫出尿素水解液中的NH3與NO在催化劑作用下，反應(yīng)生成無污染物質(zhì)的化學(xué)方程式：_______________________。

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