2015年世界環(huán)境日中國的主題是“踐行綠色生活”,下列不符合這一主題的是

A.衣:廢舊衣服回收再利用             B.食:回收地溝油制售食用油

C.住:加大城市綠化面積,清潔空氣     D.行:能走不騎,能騎不開,多乘公交車

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).

(1)為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要  

(2)沉淀、    是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法.

(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水.可用  來區(qū)分硬水和軟水,生活中通過  也可以降低水的硬度.

(4)電解水實(shí)驗(yàn)(裝置如圖)證明水是由  組成的,正極端的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是  

(5)下列關(guān)于化學(xué)式H2O的說法中,正確的是  (填字母).

A.表示水這種物質(zhì)

B.表示2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子

C.表示1個(gè)水分子

D.表示水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成.

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物質(zhì)的分類有多種標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有下列各種物質(zhì),請按要求填空:

    ①空氣   ②冰水混合物   ③過氧化氫溶液   ④氯酸鉀   ⑤氧氣

分類標(biāo)準(zhǔn)

混合物

        

單質(zhì)

氧化物

氣體

屬于該類的物質(zhì)(填序號)

        

②④⑤

        

        

        

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 下列知識整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是

A.實(shí)驗(yàn)操作

B.分子性質(zhì)

①先查氣密性,再裝藥品

②氣體先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃

③排水法收集氫氣,先蓋好玻璃片再正放桌上

①品紅在水中擴(kuò)散—分子運(yùn)動(dòng)

②熱脹冷縮—分子的間隙發(fā)生變化

③電解水—分子改變

C.水的凈化

D.物質(zhì)鑒別

①除去水中色素、異味—活性炭

②除去懸浮顆粒物—明礬

③除去可溶性鈣鎂化合物—過濾

①硬水、軟水—用肥皂水

②雙氧水、水—用二氧化錳

③二氧化碳、氧氣、氮?dú)?#8212;用燃著木條

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實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱: ①          ;

(2)小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是      (填裝置標(biāo)號,下同),寫出該方法制氧氣的符號表達(dá)式            ;檢驗(yàn)該氣體已收集滿的方法是                               。

(3)小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣,她也選用了C裝置,她需要對該裝置進(jìn)行改進(jìn)的地方是               ,有關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式                          。

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取并收集乙炔氣體的裝置組合是          。

(5)某同學(xué)用圖甲裝置驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變成紅色,通過查閱資料可知:堿性物質(zhì)可使酚酞變紅,如堿性的氨水(氨氣溶于水即得到氨水)。為證明甲實(shí)驗(yàn)中使酚酞變色的物質(zhì)是氨水,而不是稀釋酚酞所加入的水,也不是氨氣,現(xiàn)用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)采取的操作順序是

          (填序號,可重復(fù)選用)。

①從a端通氮?dú)?nbsp;        

②將有酚酞成分的干燥紙花放入廣口瓶中

③從b端通氨氣     

④從分液漏斗中滴加適量水

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下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是

A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射        

B.加熱“銅綠”,綠色固體逐漸變?yōu)榘咨?/p>

C.木炭燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光          

D.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

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如圖, “ ” 和“  ”表示不同元素的原子,下列說法不正確的是

      1                     2                  3                  4

A.圖1、3表示的是兩種單質(zhì)         

B.圖2所示的物質(zhì)可能是一種氧化物

C.圖4若為混合物,其中一定只含有兩種分子

D.若用“ ”表示氯原子和“  ”表示氫原子,1+32的反應(yīng)可以表示為Cl2+H2HCl

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下列物質(zhì):① 清新的空氣;② 乙醇(C2H5OH);   ③ 過氧化氫溶液;④ 水銀    ⑤ 冰水混合物;⑥ 加熱高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物;⑦液氧;   ⑧ 礦泉水。

    其中屬于混合物的有(填序號,下同)        ;屬于單質(zhì)的有           ;

    屬于氧化物的有          

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在原子轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子后,一定發(fā)生改變的是(    )

A.原子總數(shù)                    B.質(zhì)子總數(shù)         

C.中子總數(shù)                    D.電子總數(shù)

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