Question

14．某化學(xué)興趣小組根據(jù)圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：a試管，b長頸漏斗；
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是試管口未放棉花．
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合BEF（或AEF）（填字母），制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）由（2）（3）可得出：C裝置適合于②反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)，A、B裝置適合于③反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)．（填序號）
①固體  ②固體和固體加熱   ③固體和液體不需加熱．

Answer 1

分析 （1）要熟悉實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途；
（2）據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫方程式，加熱時試管口要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（3）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，要收集干燥的二氧化碳，則須用濃硫酸干燥，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法收集，并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；
（4）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件結(jié)合圖示選擇發(fā)生裝置．

解答 解：（1）a屬于可以作為發(fā)生裝置的試管，b屬于可以加入液體的儀器長頸漏斗；
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣同時生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是試管口沒有塞一小團(tuán)棉花，造成在加熱時一部分高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽，導(dǎo)致水槽中的水變紅色；
（3）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳屬于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體，故選發(fā)生裝置AB均可，要收集干燥的二氧化碳，可將氣體通過濃硫酸，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法收集；石灰石的主要成分是碳酸鈣，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）由（2）（3）可得出：C裝置適合于加熱固體制取制取，A、B裝置適合于固體和液體混合不需加熱反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)；
故答案為：（1）試管；長頸漏斗；
（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；試管口未放棉花；
（3）BEF（或AEF）；②；③．

點(diǎn)評 本題包含了豐富的實(shí)驗(yàn)基本技能知識，不僅要求學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)儀器，而且要求學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理有較深刻的認(rèn)識和理解，對于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象能做出正確的分析，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力，具有較好的選拔功能．