【題目】下列圖象中,能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. ①向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸

B. ②實(shí)驗(yàn)室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石

C. ③向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

D. ④向兩份完全相同的稀鹽酸中分別足量加入鋅粉、鎂粉

【答案】B

【解析】A.根據(jù)溶液的概念解答;

B.分析反應(yīng)物和生成物中的固體,比較二者的質(zhì)量關(guān)系,結(jié)合反應(yīng)條件與圖像反映出的關(guān)系進(jìn)行比較;

C.根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答;

D.根據(jù)足量鋅粉、鎂粉與稀鹽酸反應(yīng)情況分析解答。

解:A. 向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸,隨著稀鹽酸的加入,溶液的質(zhì)量不斷增大,故錯(cuò)誤;

B.剛開始反應(yīng)時(shí)由于溫度不夠,所以固體質(zhì)量不變。當(dāng)溫度達(dá)到后,反應(yīng)開始。反應(yīng)前固體為CaCO3,其相對(duì)分子質(zhì)量為100,反應(yīng)后固體只有CaO,相對(duì)分子質(zhì)量為56,固體質(zhì)量逐漸減少,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后。固體質(zhì)量恒定。與圖像吻合。正確;

C.當(dāng)溶液飽和后再加入同種固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)任然不變,故錯(cuò)誤;

D.由于兩份稀鹽酸完全相同,當(dāng)加入足量鋅粉、鎂粉,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量應(yīng)該相等,故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

1)儀器①的名稱_______。

2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào)),不選另一套裝置的原因是_______________,收集一瓶較純凈的氧氣,選用收集裝置_____

3)實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合______________(填字母序號(hào)),選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種,取少量的A做如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:

(1)沉淀G是_____(填化學(xué)式,下同)。

(2)溶液F中,一定存在溶質(zhì)是_____。

(3)濾液B中,可能存在的溶質(zhì)是_____,若要證明該物質(zhì)是否存在,應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是(寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省蘇州市】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法不正確的是(

A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間空隙變大

B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成

C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味

D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),某同學(xué)填寫試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往100 g含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,試分析計(jì)算:

(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的________反應(yīng)。

(2) 請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中 CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,精確到 0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年廣東省 】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是(

A.出行多乘交通工具 B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿 D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省黃石市】下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是

A.組成:都是由碳元素和氧元素組成

B.性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳?xì)怏w可作燃料

D.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖 1 所示裝置制取 CO2 并探究CO2 與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng)。

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O 發(fā)生反應(yīng): 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點(diǎn)是____;

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為_________;

(3)裝置 D 的作用是_________;

(4)裝置E中收集到的氣體是______(填化學(xué)式),該氣體還可以用圖2裝置中的_______進(jìn)行收集(填寫字母序號(hào));

圖 2

Ⅱ、皮蛋是我國傳統(tǒng)的蛋制品,深受人們喜愛,由少量 NaCl,CaO 和過量的 Na2CO3 混合得到的粉末狀混合物 A 是制皮蛋的配方之一。

(1)某化學(xué)興趣小組從市場(chǎng)獲取少量的混合物 A 于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,邊加邊攪拌,靜置,過濾得濾液。濾液中含有 Cl- 、OH- ,還含有的陰離子是__________。

(2)在混合物 A 中加入少量的 ZnSO4 可改善皮蛋品質(zhì),該興趣小組獲得某樣品,探究混合物中是否添加了少量的 ZnSO4 。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成下述表格。

限選用品與試劑:稀鹽酸、pH 試紙、BaCl2 溶液、蒸餾水、AgNO3 溶液

___________________________、_______________________。

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