化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個(gè)興趣實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),打開止水夾,均可見C瓶?jī)?nèi)的水流入D中,B中有氣泡逸出。

(1)若在A處放置燃燒的蠟燭,B中無(wú)色溶液變渾濁,則B中的試劑是__________。蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是__________。
(2)若在A處放置某溶液甲,B中無(wú)色溶液變紅色,則A處的溶液甲可能是__________。B中溶液變色的原因是__________。
(1)澄清石灰水      C瓶?jī)?nèi)的水流入D中,使C瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓,A處氣體被吸入B中
(2)濃氨水     A中濃氨水揮發(fā)出氨氣分子,氨氣分子溶于酚酞溶液重新形成氨水,氨水能使酚酞變紅
【猜想與實(shí)踐】(2)對(duì)著玻璃呼氣會(huì)使呼出氣體中的水蒸氣遇冷而凝結(jié)成水,所以會(huì)在玻璃的表面產(chǎn)生一層水霧.
實(shí)驗(yàn)記錄:③關(guān)閉b向A裝置中通入氣體,則會(huì)使A中的液體被壓入B裝置中,從而使B中的液面上升,而使B中的氣體被壓入C中,所以在C導(dǎo)管口會(huì)發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,由于氣體中含有二氧化碳,所以由于二氧化碳要和氫氧化鈉,但是大部分氣體不會(huì)發(fā)生反應(yīng)而滯留在C裝置中,將C裝置中的液體壓入D中;
⑤白磷燃燒要消耗氧氣,從而會(huì)使C裝置中的壓強(qiáng)變小,而使D中的液體倒吸入C裝置中,是C裝置中的液面上升;
數(shù)據(jù)處理:根據(jù)將氣體鼓入C裝置后氣體體積減少了25mL可以知道該氣體為二氧化碳,而白磷燃燒后氣體體積剩余了400mL,結(jié)合氣體的性質(zhì)可以判斷出這400mL氣體為氮?dú)猓幌牡捏w積為75mL,即氧氣的體積為75mL,進(jìn)而可以求出氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為:400mL/500mL
×100%=80%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:75mL/500mL×100%=15%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為:25mL
500mL/×100%=5%;
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所接觸的物質(zhì)及反應(yīng)條件可以知道,氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵,難溶于水,并且不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),雖然能夠觀察出氮?dú)馐菬o(wú)色氣體,但是聞不到氮?dú)獾臍馕,所以題中所給的ABD選項(xiàng)是正確的,故選ABD;
(2)如果C裝置沒有完全冷卻即打開止水夾f,則會(huì)由于C中溫度較高氣體受熱膨脹,而使D中液體進(jìn)入到C中減少,D中剩余液體大于400mL,即氧氣會(huì)小于100mL.則所測(cè)O2的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏。
故答案為:【猜想與實(shí)踐】(2)玻璃片表面有一層水霧
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)操作
主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性.向裝置中加入藥品.關(guān)閉止水夾a~f.
\
裝置的氣密性良好.

打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d,并冷卻到室溫.
B中液體進(jìn)入到A中,B中液體減少500mL.
收集500mL氣體.

關(guān)閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出.
A中液面下降,B中液面上升至最高,C中左側(cè)導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,且C中液面下降,液體沿導(dǎo)管流入D中,D中液體為475mL.
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

關(guān)閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷.
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱.
呼出的氣體中含有O2

待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f.
D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升,D中剩余液體為400mL.
呼出的氣體中含有N2
數(shù)據(jù)處理(2)
 
N2
O2
CO2
體積/mL
400
75
25
體積分?jǐn)?shù)/%
80
15
5
實(shí)驗(yàn)反思(1)ABD;
(2)偏。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時(shí),有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”!澳么盆F來(lái)吸引一下”這“言論,屬于科學(xué)探究中的
A.假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.觀察D.得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)王老師指導(dǎo)化學(xué)興趣小組的同學(xué),設(shè)計(jì)了“測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)的新裝置(見圖),并進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與。

【小資料】(1)白磷著火點(diǎn)約為40℃,易燃燒,且耗氧徹底;
(2)硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng),從而化解白磷的毒性。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)在確保裝置不漏氣時(shí),按圖裝入藥品、連好儀器。
(2)將錐形瓶底部放人熱水中,白磷很快被引燃。請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式________________________。
(3)燃燒結(jié)束,等到錐形瓶冷卻到室溫后,把注射器針頭穿透橡皮塞,此時(shí)注射器里的硫酸銅溶液會(huì)_____;如實(shí)驗(yàn)比較成功,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是_______,最終注射器里的液面約停留在_______mL刻度處。
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束、振蕩錐形瓶,硫酸銅溶液能與剩余的白磷發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:
1lPx+60CuS04+96H20=20Cu3P↓+24H3P04+60H2S04,則白磷化學(xué)式中的x=_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

亞硝酸鈉(NaNO2)是一種外觀極像食鹽,且具有與食鹽一樣咸味的有毒物質(zhì),因此,這種工業(yè)鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽使用,導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生。某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的試劑瓶,盛放的藥品可能是氯化鈉固體,也可能是亞硝酸鈉固體,該;瘜W(xué)小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段確定該瓶盛放的藥品的成分。其主要探究過(guò)程如下:
【提出假設(shè)】該藥品的成分是NaCl。
【查閱資料】
 
亞硝酸鈉
氯化鈉
溶解性
15℃時(shí)溶解度為81.5g/100g水
15℃時(shí)溶解度為35.8g/100g水
熔點(diǎn)
271℃
801℃
沸點(diǎn)
320℃時(shí)發(fā)生分解有氧氣等氣體產(chǎn)生
1413℃
 
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】化學(xué)小組同學(xué)根據(jù)自己的假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①檢查裝置氣密性。操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到                      ,松開手后,導(dǎo)管口有液面上升。
②加入藥品,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡生成。
③收集氣體。
④停止加熱。熄滅酒精燈前,
應(yīng)                     ,目的
                                   。
 
(2)小明同學(xué)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)判斷該藥品的成分是          。他又結(jié)合兩物質(zhì)的溶解性知識(shí),設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案,得到了同樣的結(jié)論。其實(shí)驗(yàn)方案是                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn) 目的;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

物質(zhì)

紅磷
白磷
金剛石(空氣中)
金剛石(純氧中)
著火點(diǎn)
260℃
40℃
850~1000℃
720~800℃
 
 
在實(shí)驗(yàn)室中制取一定量的氧氣,并進(jìn)一步研究物質(zhì)燃燒的條件。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置如下圖。 查閱到著火點(diǎn)資料:

 
①實(shí)驗(yàn)開始前必須進(jìn)行的操作  (1) ,
在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫(H2O2)在“A”裝置中制取氧氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
   2) 
②實(shí)驗(yàn)室中收集氧氣的方法可以是3) 4) 。 實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

實(shí)驗(yàn)時(shí),室溫為18℃,整套裝置中C、E、F的試管中白磷浸沒在水中,C、D、F裝置 浸入50℃的水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
③產(chǎn)生氧氣后,則B到F的裝置中的白磷或紅磷能發(fā)生燃燒的是   (5)  (選填B到F的裝置編號(hào))。通過(guò)C、F裝置的對(duì)比得出燃燒的條件要具備:6) , 通過(guò)C、D裝置的對(duì)比得出燃燒的條件要具備:   (7)  
④為了證明金剛石也是碳元素的同素異形體,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,待金剛石燃 燒完全后,檢驗(yàn)生成的氣體。現(xiàn)要引燃金剛石,你的最合理的方法是:
   8) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常利用探究的方法來(lái)研究常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取,圖8是我們研究常見物質(zhì)組成、性質(zhì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)A 實(shí)驗(yàn)是利用紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)的        ,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)推測(cè)空氣里氧氣的含量。該化學(xué)反應(yīng)方程式是                         。
(2)B 實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明生成物的                    來(lái)推斷水的組成。
(3)C 實(shí)驗(yàn)的目的是                               。  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、氫氣、二氧化碳的制取和收集方法。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按規(guī)范的操作要求,運(yùn)用合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取了這些氣體。下圖是他們實(shí)驗(yàn)中用過(guò)的儀器。請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出下列儀器名稱:③________;⑤__________。
(2)將玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:_________________________________。
(3)小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑤⑦⑩,他制取的氣體是_________;
(4)小蘭同學(xué)成功地制取并收集了一瓶氫氣,則她一定不會(huì)使用上圖儀器中的___(填序號(hào))(5)小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了儀器②⑥,那么她還需使用上圖儀器中的_______________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10茂名18)(10分)以前,人們將石灰石灼燒后的固體與草木灰(主要成分是K2CO3)在水中混合,再取上層澄清液漂洗織物。興趣小組按上述的操作步驟得到澄清液并對(duì)澄清液可能含有哪些物質(zhì)進(jìn)行探究。請(qǐng)你利用必需的實(shí)驗(yàn)用品和以下限選試劑完成探究過(guò)程:
限選試劑:Ba(NO32溶液、Na2CO3溶液、NaCl溶液、Ba(OH)2溶液、酚酞試液。
【提出猜想】①含有KOH和Ca(OH)2;②含有KOH、K2CO3和Ca(OH)2;③只含       ;④含有KOH和K2CO3
【查找資料】K和Na都是活潑金屬,它們的化合物化學(xué)性質(zhì)相似;K2CO3溶液顯堿性。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
(1)甲同學(xué)要證明猜想①中Ca(OH)2是否存在,選取的試劑是          。
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想④,并將相關(guān)內(nèi)容填在下表中(不一定填滿,也可以補(bǔ)充)
操作步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:
 
步驟2:
 
 
【交流討論】大家認(rèn)為猜想②肯定不正確,其原因是                                 
                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.如下圖所示,試管中盛有某種液體,將氣球中的某種固體小心的倒入試管中,不能觀察到氣球變大的一組物質(zhì)是   
A.硝酸銨和水B.鋅粒和稀鹽酸酸
C.氫氧化鈉和水D.二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案