17．下列元素符號書寫正確的是（　�。�
A．CUB．CLC．AlD．mg

分析 元素符號表示一種元素，根據(jù)元素符號的表示方法：用一個字母表示的要大寫，用兩個字母表示的第一個字母大寫，第二個字母小寫．

解答 解：A．根據(jù)元素符號的書寫原則可知，銅的元素符號為Cu，故錯誤；
B．根據(jù)元素符號的書寫原則可知，氯的元素符號為Cl，故錯誤；
C．根據(jù)元素符號的書寫原則可知，鋁的元素符號為Al，故正確；
D．根據(jù)元素符號的書寫原則可知，鎂的元素符號為Mg，故錯誤；
故選C．

點評 知道的元素符號的書寫及表示方法即可正確解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是實驗室用來制取氣體的裝置，回答下列問題．

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：①試管．
（2）實驗室可以用B、D裝置制取二氧化碳，所以的藥品是大理石和稀鹽酸．若改用C做發(fā)生裝置，優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率（答一點即可）．
（3）實驗室用B或C裝置制氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用F裝置收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b（填“a”或“b”）通入．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列曲線能正確表達對應(yīng)的反應(yīng)或過程的是（　�。�
A．
等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合
B．
向一定量的水中加入生石灰
C．
t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達飽和狀態(tài)，需加入乙的質(zhì)量大于甲
D．
向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．苯甲酸（C6H5COOH）是常見的食品防腐劑，它的酸性比醋酸強，下列對苯甲酸性質(zhì)的推測中不合理的是（　�。�
A．苯甲酸溶液的pH小于7
B．相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅
D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．請在下列小題的橫線上選填“①物理變化”、“②化學變化”、“③物理性質(zhì)”或“④化學性質(zhì)”：
（1）蠟燭燃燒化學變化
（2）蠟燭受熱融化物理變化
（3）糖能溶于水物理性質(zhì)
（4）酒精受熱揮發(fā)物理變化
（5）酒越陳越香，有一部分變成了醋化學變化
（6）氧氣能支持可燃物燃燒，本身不能燃燒化學性質(zhì)
（7）鹽酸具有刺激性氣味物理性質(zhì)
（8）生石灰加水變成熟石灰化學變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．判斷以下的敘述是否錯誤，說明理由．
（1）自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的．不正確，有的以單質(zhì)形式存在，例如空氣中的氧氣以單質(zhì)形式存在
（2）單質(zhì)可以發(fā)生化學變化，化合物不能發(fā)生化學變化．不正確，化合物能夠發(fā)生化學反應(yīng)，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣
（3）單質(zhì)和單質(zhì)混合就形成化合物，化合物和化合物混合就形成混合物．不正確，單質(zhì)和單質(zhì)混合形成混合物
（4）溶于水的物質(zhì)都是純凈物．不正確，例如氯化鈉和氯化鉀組成的混合物能夠溶于水
（5）有固定組成的物質(zhì)都是純凈物．不正確，例如空氣屬于混合物，有固定組成
（6）潔凈的糖水是純凈物．不正確，潔凈的糖水中含有水和糖，屬于混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖是某同學設(shè)計的實驗室制取氧氣的裝置圖．

（1）寫出有標號的儀器名稱：
①酒精燈，②試管，③鐵架臺，④集氣瓶．
（2）改正圖中的錯誤：
①試管口略向下傾斜；
②導管伸入試管剛露出橡皮塞；
③鐵夾夾在離試管口約三分之一處；
④導管應(yīng)該接近集氣瓶底部；
⑤集氣瓶口放上玻璃；
⑥裝滿氧氣的集氣瓶正放．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學與生活緊密相連，請回答下列問題
（1）下列說法中正確的是BC（填字母序號）
A.2份質(zhì)量的氫氣與1份質(zhì)量的氧氣剛好完全反應(yīng)，生成2份質(zhì)量的水
B．純凈的水是一種化合物
C．電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.18克水中含有的氫元素與氧元素質(zhì)量之比為2：1
E．氧氣中氧元素的化合價是-2價
（2）36克水中所含氧元素質(zhì)量是D（填字母序號）
A.4克      B.2克    C、16克   D、32克
（3）我國是一個缺水的國家，下列不符合節(jié)約用水的做法是D（填字母序號）
A．洗菜水澆花    B、工業(yè)上循環(huán)用水   C、及時關(guān)閉水龍頭   D、農(nóng)業(yè)上用大水浸灌
（4）早餐用玉米淀粉可降解塑料餐盒盛裝，使用該餐盒的好處是不造成白色污染．
（5）某人的早餐有①米飯、②涼拌黃瓜、③雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是雞蛋，富含糖類的是米飯（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．諾貝爾化學獎獲得者、南加利福尼亞大學化學系教授喬治*歐拉率領(lǐng)團隊，首次采用基于金屬釕的催化劑，將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），轉(zhuǎn)化率高達79%．相關(guān)研究成果刊登在2016年1月份的《美國化學學會雜志》上．如圖描述了該反應(yīng)的四個步驟．

（1）請寫出該反應(yīng)的總反應(yīng)方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OH；
（2）簡稱聚胺．在本反應(yīng)中的作用是催化作用；
（3）請簡要描述該反應(yīng)的實際意義（至少寫出兩條）減少了溫室氣體的排放、節(jié)約能源．

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