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18.過氧化氫(化學式H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O的裝置.分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列問題:

(1)分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液,錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳.
(2)寫出該實驗中MnO2的作用催化作用;要收集一瓶純凈的O2,應選擇裝置D(填字母).
(3)這種方法與實驗室用KMnO4加熱制取O2相比,優(yōu)點是②(填編號).
①生成物只有氧氣   ②不需加熱   ③需加熱
(4)裝置A中反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項是①(填編號)
①控制液體的滴加速度   ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應物.

分析 (1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;       
(2)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(3)不同的實驗方法,具有不同的優(yōu)缺點;
(4)反應物接觸越充分,溫度越高,反應速率越快.

解答 解:(1)分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液,錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳;
(2)該實驗中二氧化錳起到催化作用;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用B裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;
(3)這種方法與實驗室用KMnO4加熱制取O2相比,優(yōu)點是不需加熱;
(4)裝置A中反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項是控制液體的滴加速度,不能用體積較小的錐形瓶或加熱反應物,因為這樣會加快反應.
故填:過氧化氫溶液;二氧化錳;催化作用;D;②;①.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P內容:
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
②分別向A、B兩試管中同時加入等質量(少量)的二氧化錳,觀察現象.
A試管中無明顯現象
B試管中有氣泡產生
A試管中的無色液體是:水(H2O);
B試管中的無色液體是:雙氧水(H2O2
(1)二氧化錳在B中的作用:催化作用
(2)如何驗證B試管中產生的氣體,請試著完成下表:
猜想驗證方法及操作實驗現象結論

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.根據下圖實驗裝置回答問題

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a試管;b長頸漏斗.
(2)在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,發(fā)生裝置應選A,若用E裝置收集氧氣,檢查氧氣是否集滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃說明已收集滿.該反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變,起催化作用.
(3)氫氣死最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用固體鋅粒與稀硫酸溶液在常溫下反應制得.實驗室制備氫氣的發(fā)生裝置可選擇上圖中的B,收集氫氣的裝置可選用C或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是( 。
A.CaOB.Al2O3C.SiO2D.Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.用化學符號填空:
(1)二氧化碳CO2 
(2)氦氣He
(3)2個亞鐵離子2Fe2+
(4)汞元素Hg
(5)3個五氧化二磷分子3P2O5
(6)氫氧根離子OH-
(7)氧化鎂中鎂元素化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.有A、B、C、D、E五種物質,在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體,是人體中含量最高的物質;其中C和D內含同一種元素,D和C中都含有地球上一切生命的基礎元素.,A、C、E內含有同一種元素.五種物質間的化學反應的轉變關系如下:①E$\stackrel{通電}{→}$A+B          ②A+D$\stackrel{點燃}{→}$C
根據以上回答問題:
(1)寫出下列物質的名稱:A氧氣;B氫氣; D碳; E水.
(2)C和D內含有的同一種元素的符號是C;A、C、E含有的同一種元素的符號是O.
(3)將C通入石灰水,現象是澄清石灰水變渾濁,化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質的性質中,屬于化學性質的是( 。
A.汽油能燃燒B.甲烷密度小于空氣
C.酒精能揮發(fā)D.葡萄糖易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列變化屬于燃燒的是( 。
A.農家肥料的腐爛
B.存放汽油的倉庫里接觸到火星
C.用蠟燭照明
D.棉花在不通風的地方堆放太多,又長時間不翻動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關質量守恒定律的認識,不正確的是( 。
A.質量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律,提供了理論依據
B.通過化學變化,只能改變世界上物質的種類,不能改變物質的總質量
C.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學變化創(chuàng)造了條件
D.質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系,與微觀過程無關

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