6．為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)時(shí)只用嘴吸氣和呼氣）．請(qǐng)回答：
①圖中瓶II的作用是除去吸入空氣中的CO2．
②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果．猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時(shí)會(huì)把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外．

分析 ①吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入錐形瓶Ⅱ，此時(shí)空氣中的二氧化碳被錐形瓶Ⅱ中的氫氧化鈉吸收，防止呼出氣體中二氧化碳的含量測(cè)定；②猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時(shí)會(huì)把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外．

解答 解：①吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入錐形瓶Ⅱ，此時(shí)空氣中的二氧化碳被錐形瓶Ⅱ中的氫氧化鈉吸收，防止呼出氣體中二氧化碳的含量測(cè)定；
故答案為：除去吸入空氣中的CO2；
②猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時(shí)會(huì)把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外，故答案為：把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外．

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?duì)空氣的組成成分進(jìn)行了考查，一定要學(xué)生通過(guò)圖示學(xué)會(huì)看出問(wèn)題，知道吸氣和呼氣應(yīng)從哪一端．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．常見(jiàn)的食品脫氧劑又叫雙吸劑，主要為Fe（OH）2，當(dāng)在空氣中化合時(shí)，生成4Fe（OH）3；請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某K2CO3樣品，一定含有Na2CO3、NaCl、Ba（NO3）2雜質(zhì)中的一種或兩種，將13.8g樣品加入足量的水，樣品全部溶解，再加入過(guò)量的CaCl2溶液，得到9g的沉淀，對(duì)樣品所含雜質(zhì)的判斷正確的是（　�。�
A．肯定沒(méi)有Na2CO3 和Ba（NO3）2B．肯定有NaCl，還可能含有Na2CO3
C．一定沒(méi)有Ba（NO3）2，可能含有NaClD．肯定有NaCl，還可能有Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)露置于空氣中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是（　　）
A．氫氧化鈉B．濃鹽酸C．生石灰D．濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某化學(xué)反應(yīng)中，各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示．下列說(shuō)法一定正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．物質(zhì)c發(fā)生了還原反應(yīng)
C．物質(zhì)b是化合物
D．物質(zhì)a中的元素種類等于b和c中的元素種類之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的八種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去，B是鐵銹的主要成分，爐具清洗劑中含有E，除C外，其他物質(zhì)分別屬于化合物中的四類不同物質(zhì)，它們之間的概念關(guān)系如圖乙所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）E的化學(xué)式是NaOH，
（2）寫出一個(gè)符合題意的反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）H不可能是下列物質(zhì)中的①．（填序號(hào)）
①一氧化碳  ②二氧化硫  ③二氧化碳  ④三氧化硫
（4）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物，常溫下B為液態(tài)．化合物D的水溶液呈淺綠色．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：X．CH4；
（2）指出反應(yīng)④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用：工業(yè)煉鐵（舉一例說(shuō)明）；
（3）將A、C兩種氧化物區(qū)別開(kāi)來(lái)，可使用的一種溶液為氫氧化鈣溶液（填名稱）；
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：③2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；⑤Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．（本題的所有夾持儀器均已省略）請(qǐng)根據(jù)如圖1回答問(wèn)題：

（1）圖中儀器D的名稱：錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．此法生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧氣的方法為排水法．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B-G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）CEFG，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）如圖是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖．與上圖A類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器①（填儀器編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）
A．氧氣、水、空氣B．氮?dú)�、過(guò)氧化氫、冰水混合物
C．干冰、氧化鎂、食鹽水D．活性炭、乙炔、石油

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