【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸,加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關(guān)系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))

【答案】20%

【解析】

根據(jù)圖示可知碳酸鈣完全反應(yīng)時生成的CO2質(zhì)量為2.2g,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式可求得雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量,然后根據(jù)鈣在碳酸鈣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求得鈣元素的質(zhì)量,進(jìn)一步可求得雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

設(shè)所取雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x,根據(jù)圖示其完全反應(yīng)時生成的CO22.2g

x=5g

碳酸鈣中Ca的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==40%

所取雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%

答:該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用自已設(shè)計(jì)的如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)測量實(shí)驗(yàn)需要的具支試管的容積。

(2)在干燥的具支試管中裝入銅粉,塞上橡皮塞。用癟氣球密封試管的支管口。移動注射器活塞,在注射器中留有一定體積的氣體,記錄體積后插入橡皮塞中,根據(jù)酒精燈高度,將試管固定在鐵架臺上。

(3)用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器。

(4)停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

①在實(shí)驗(yàn)室中如何測量該具支試管的容積_______

②在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,具支試管上的小氣球作用是_______,不斷推拉注射器的目的是:_______。

③假設(shè)具支試管的容積為50ml,反應(yīng)前注射器中氣體的體積為20ml,反應(yīng)后注射器中氣體的體積為6ml,則反應(yīng)消耗氧氣的體積為____________ml。由此可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______。

④下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是____________(填序號)。

a、加熱時,應(yīng)先使試管底部均勻受熱

b、注射器中預(yù)先不留一定體積的氣體對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

c、反應(yīng)停止試管冷卻后,將氣球內(nèi)的氣體全部擠入注射器內(nèi)。

⑤若將裝置一改成裝置二,裝置二優(yōu)點(diǎn):_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入過量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是_________________

(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)不能成功,原因是___________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶的水不到總?cè)莘e的五分之一,你認(rèn)為原因是________________(答一點(diǎn)即可)

(5)該實(shí)驗(yàn)得出氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是:____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度(溶劑均為水)曲線,請回答下列問題。

(1)當(dāng)溫度為__________℃時,甲乙的溶解度相等。

(2)圖中A點(diǎn)表示的乙溶液為________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(3)t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為________________________;

(4)t3℃時,將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________;

(5)t3℃時,等質(zhì)量的甲、乙和丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,所含有溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為____

(6)t3℃時,將甲、乙和丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。

可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是( )

A. ①與③ B. ①與④ C. ②與③ D. ②與④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是指大氣中直徑不大于微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.

為了探究空氣中的濃度與車流量是否相關(guān),我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

組別

(微克/立方米)

清晨

上班時段

中午

下班時段

(車流量最少)

(車流量大)

(車流量。

(車流量最大)

在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的________,而其他條件都相同.

為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________

該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(如圖),請你將表格中“下班時段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示________

根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中的濃度________;

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請按要求填空。

(1)儀器B的名稱是____________、儀器D的名稱是___________。

(2)在用儀器E量取一定體積液體時,視線應(yīng)當(dāng)____________________,如果線仰視讀數(shù),則得到的液體_________(填序號)。

A.偏多 B.偏少 C.不變 D.不能確定

(3)在對儀器A中的液體進(jìn)行加熱時,除了用到上述儀器C和鐵架臺之外,還必須補(bǔ)充的一種儀器是___________(填名稱)。

(4)如果燃著的儀器C被碰倒,酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即進(jìn)行的措施是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某黃銅(銅鋅合金)粉末共6克與100克稀硫酸恰好反應(yīng)完全,過濾后得濾液101.2克。求:(結(jié)果保留1位小數(shù))

(1)黃銅中銅的質(zhì)量

(2)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A—G是初中常見的幾種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,D、G是黑色固體,E在純凈的B中燃燒火星四射,回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A______D______G______

(2)寫出A→B的文字表達(dá)式___________________________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);在該反應(yīng)中二氧化錳在反應(yīng)前后____________不變。

(3)寫出B→G的文字表達(dá)式_________________________,在做此燃燒實(shí)驗(yàn)時,通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是_______________________;

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