分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是

A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、乙酸

B.鹽類:燒堿、純堿

C.混合物:煤、石油、冰水共存物

D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的

A.食鹽、食醋 B.青銅器、空氣 C.氧氣、二氧化碳 D.水、銅絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。下圖為鐵的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫:

(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是 ,B點(diǎn)表示化合物的顏色為 。

(2)某化合物化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的點(diǎn)是 (選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。

(3)寫出由F點(diǎn)表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

B.置換反應(yīng)前后,組成各物質(zhì)的所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

C.用CO還原氧化鐵,反應(yīng)物CO與氧化鐵的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:1

D.化學(xué)變化與物理變化是兩類不同的變化,因此物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),不可能同時(shí)發(fā)生物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)在有以下類推結(jié)果,其中正確的是

A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.酸堿中和反應(yīng)會(huì)放出熱量,則硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)也會(huì)放出熱量

C.Zn、Fe都能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)置換生成H2,則金屬都能與稀酸發(fā)生反應(yīng)生成H2

D.堿溶液都能使無(wú)色酚酞變紅,所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)鐵和四氧化三鐵及其他含鐵物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)換、用途是初中化學(xué)常見(jiàn)的知識(shí)內(nèi)容。某興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課題組老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了系列研究。

I:鐵和四氧化三鐵的轉(zhuǎn)換:

i.鐵在氧氣里燃燒

【探究一】探究鐵絲燃燒是否需要純氧

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取0.33mm的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

O2%

90%

70%

65%

60%

55%

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好

燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功

燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間比70%短,實(shí)驗(yàn)成功

燃燒比65%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功

難以燃燒,只是發(fā)紅

【結(jié)論】就0.33mm鐵絲而言,依據(jù)上表燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為 ,且氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。

【反思】所有鐵絲的燃燒所需氧氣最低濃度為上述結(jié)論 (填“是”或“不”)合理,理由是 。

ii:鐵和四氧化三鐵在轉(zhuǎn)換時(shí)的應(yīng)用:

在焊接兩根鐵軌時(shí),為確保施工質(zhì)量,工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應(yīng)活性材料,“引火鐵”(極細(xì)的鐵粉)是一種準(zhǔn)納米材料,它在空氣中可以自燃。某化學(xué)興趣小組根據(jù)上述原理設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制備其過(guò)程如下:

(1)在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),得到粉末狀的四氧化三鐵和氫氣。

(2)將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過(guò)與上述過(guò)程相反的反應(yīng)生成“引火鐵”粉末。請(qǐng)分別用以下兩套裝置,制取四氧化三鐵和“引火鐵”。

(注:裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去)

填寫下列空白:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第(1)、(2)兩個(gè)步驟中的任一反應(yīng)方程式: ;

(2)在實(shí)驗(yàn)裝置中,燒瓶B的作用是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)試管A中加入的固體是 ;

(4)在試管H中反應(yīng)進(jìn)行H2還原Fe3O4前,在I出口處必須先 。

II:在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):

①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66g(玻璃管的質(zhì)量為60g)

②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)

【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出黑色固體粉末為 。

【反思與評(píng)價(jià)】一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,可能會(huì)生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等,那么要提高含鐵量可采用的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中考復(fù)習(xí)階段,小明同學(xué)梳理了以下知識(shí):①太陽(yáng)能、風(fēng)能是可再生能源,但是天然氣不是可再生資源;②洗滌劑用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀郏虎鬯、堿中一定含有氫元素、鹽中一定含有金屬元素;④微量元素是人體健康必不可少的,但補(bǔ)充微量元素也要適可而止;⑤用Ag、Fe和Cu(NO3)2溶液可以比較Fe、Cu 、Ag的金屬活動(dòng)性;上面說(shuō)法正確的是幾種

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

①2個(gè)鐵離子 ;

②氖氣 ;

③標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià) ;

④2個(gè)氫氣分子 ;

⑤酒精 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

(6分)下圖是初中化學(xué)中六種常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。

已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見(jiàn)的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色。試回答下列問(wèn)題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,D 。

(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。

(3)請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式: 。

(4)請(qǐng)寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途 。

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