用分子的觀點(diǎn)分析“濕衣服晾干”的原因，合理的是（ ）

A. 水分子分解 B. 水分子的體積變小

C. 水分子不斷運(yùn)動(dòng) D. 水分子之間有間隔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

（1）化合反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是______（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

②如圖1實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是______（填字母代號(hào)）。

a．燒杯  b．量筒   c．試管   d．蒸發(fā)皿

（3）某化學(xué)小組選用圖1裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)你選擇合適的裝置并寫(xiě)出導(dǎo)管口連接的順序______。

（4）如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。

②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（5）將30.6g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱(chēng)量，可以得到21.0g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化硫、二氧化碳、二氧化錳三種物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 都含有氧分子 B. 都是化合物

C. 都是氧化物 D. 都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)六市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法，以下推理正確的是（ ）

A. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B. 質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

C. CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)

D. 可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就一定能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)六市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 氧氣可以用作燃料

B. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)

C. 實(shí)驗(yàn)室可以用向上排空氣法收集氧氣

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以跟任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省松原市寧江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所提供的數(shù)據(jù)（反應(yīng)在常溫下進(jìn)行）進(jìn)行計(jì)算。

（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少克___？

（2）計(jì)算NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省松原市寧江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖表示發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答。

（1）反應(yīng)前容器中有________種單質(zhì)；

（2）畫(huà)出圖中符號(hào)“？”處應(yīng)補(bǔ)充的微觀粒子________；

（3）由“”構(gòu)成的物質(zhì)________（填“一定”“不一定”或“一定不”）是該反應(yīng)的催化劑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

打開(kāi)汽水瓶蓋會(huì)有大量氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨（ ）

A. 壓強(qiáng)增大而減小 B. 壓強(qiáng)減小而減小

C. 溫度升高而升高 D. 溫度降低而減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“見(jiàn)著知微”是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。

資料一

資料二：氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑，水都能在氟氣中燃燒，且燃燒產(chǎn)物是氧氣。

結(jié)合以上信息，回答下列問(wèn)題：

(1)氮原子核外有____個(gè)電子層，圖1﹣B中x=____，在氟元素形成的化合物中，氟元素通常顯____價(jià)

(2)圖2是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖2方框內(nèi)應(yīng)填圖3中的____選項(xiàng)，選擇此選項(xiàng)的理由是______。

(3)作為航天大國(guó)，我國(guó)自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑，N2H4和H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________，該反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

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