下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、氫氣填充探空氣球
B、雙氧水制氧氣
C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味
D、銅作導(dǎo)線
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、氫氣填充探空氣球,是利用了氫氣密度比空氣小的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、雙氧水制氧氣,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、活性炭吸附冰箱內(nèi)異味,是利用了活性炭具有良好的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、銅做導(dǎo)線,是利用了銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空.
硫酸鋁
 
,氯酸鉀
 
,碳酸氫鈉中的陰離子
 
,硝酸根
 
,3個(gè)磷原子
 
,溫室氣體單質(zhì)
 
,實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取氧氣的氧化物
 
,亞鐵的氯化物
 
,硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)
 
,硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。
①用H2O2溶液與MnO2制取O2
②用KMnO4固體制取O2
③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2
④用石灰石與稀HCl制取CO2
A、①④B、①②C、②③D、③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志中,表示藥品有毒的圖標(biāo)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)表示含義最多的是( 。
A、H2
B、CO2
C、Fe
D、He

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小鄭設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),其氣密性良好.若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體不可能是( 。
A、二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液
B、純堿和稀鹽酸
C、硝酸銨和水
D、燒堿和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( 。
A、
液體加熱
B、
添加液體
C、
讀取數(shù)據(jù)
D、
氧氣驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一已部分氧化的鎂帶12g(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),其中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,加入到足量的稀硫酸中充分反應(yīng),再向所得溶液中滴加足量的氫氧化鈉溶液,最終得到氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量為( 。
A、18.6gB、23.2g
C、32.2gD、48g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

固體A由初中化學(xué)常見(jiàn)的三種單質(zhì)組成,氣體B可燃,氣體G是光合作用的原料之一.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)氣體G的化學(xué)式為
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 

(3)已知反應(yīng)②的生成物有兩種,其化學(xué)方程式為
 

(4)固體A由
 
三種單質(zhì)組成.

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