.“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是(  )

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:化合物為不同種元素構(gòu)成的純凈物,因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物;同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,而構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;確定為純凈物后,再判斷分子是否由同種原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子。

A、圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;且該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子,圖示物質(zhì)為單質(zhì);

B、圖中三個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由兩種不同和原子構(gòu)成,為化合物的分子;圖所示物質(zhì)為化合物;

C、圖中四個(gè)分子構(gòu)成,為兩種不同種物質(zhì)的分子,一種物質(zhì)是單質(zhì)另一種物質(zhì)是化合物,該圖所示物質(zhì)為混合物;

D、圖中四個(gè)分子構(gòu)成不同,為兩種不同物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為混合物。

考點(diǎn):本題主要考查了微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別。

點(diǎn)評:解答本題要根據(jù):分子同原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物;不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于一氧化碳燃燒(2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2)說法正確的是( 。
A、反應(yīng)過程中吸收大量的熱
B、反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
C、參加反應(yīng)的一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D、化學(xué)方程式中反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比表示為ν(CO):ν(O2)=2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3、下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中所表示的兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,a、b分別表示兩種固體物質(zhì)(不合結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、為了確定四瓶失去標(biāo)簽的五色溶液,它們分別是稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇和碳酸鈉溶液,某同學(xué)采用了兩兩混合的方法.他能將四瓶溶液分別編號為A、B、C、D,然后各取少量在試管內(nèi)兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象如表中所示(“-”表示無明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成:“↑”表示有氣體生成).
(1)四種物質(zhì)的化學(xué)式分別是:
A
H2SO4
   B
Na2CO3
    C
Ba(OH)2
    D
HCl

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
A+B:
2H++CO32-═H2O+CO2
   C+D:
H++OH-═H2O

A+C:
2H++SO42-+2OH-+Ba2+═2H2O+BaSO4
  B+C:
Ba2++CO32-═BaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、某老師在實(shí)驗(yàn)桌上放有下列儀器和藥品:試管、燒杯、稀硫酸、稀鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液、鐵片、銅片、鎂帶.請你選用上述給定的儀器和藥品,用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬活動性順序.
(1)你選用的儀器和藥品是
試管、稀硫酸、鐵片、銅片、鎂帶

(2)能將鐵、鎂、銅三種金屬分為兩類的實(shí)驗(yàn)原理是
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(用化學(xué)方程式表示).
(3)能從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
鎂與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快,且反應(yīng)劇烈

(4)請另用一個(gè)你所熟悉的事例,說明銅的金屬性不如鐵活潑
鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)

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