【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題

(1)寫出儀器a、b的名稱a_____b_____

(2)用固體高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，氧氣收集滿后應(yīng)將集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。

(3)實驗室中要除去二氧化碳中少量水蒸氣可選_____，收集二氧化碳裝置應(yīng)選用_____(填序號)。

(4)檢驗氧氣和二氧化碳的常用方法：能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是____．能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是_____．

【答案】 鐵架臺 集氣瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 正 濃硫酸 E 氧氣 二氧化碳

【解析】(1)儀器a的名稱是鐵架臺；儀器b的名稱是集氣瓶；

(2)用固體高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；該反應(yīng)的方程式為2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣收集滿后應(yīng)將集氣瓶正放在桌上。

（3）實驗室中要除去二氧化碳中少量水蒸氣可選濃硫酸；二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故選向上排空氣法裝置E收集；

（4）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣．能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（在一定條件下均能一步實現(xiàn)）。

﹙1﹚若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質(zhì)，則A的化學(xué)式為__________。

﹙2﹚若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學(xué)方程式為______。

﹙3﹚若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種，則C是_______溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. t2℃時，各取40 g于100 g水中，只有丙得到飽和溶液

B. t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. 將甲的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D. t1℃時，加入丙物質(zhì)可以將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅礦(主要成分CuFeS2)經(jīng)初步處理后，所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng)，制取補(bǔ)血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如圖所示：

(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

xFe2(SO4)3＋yFe===zFeSO4，其中x、y、z為化學(xué)計量數(shù)，z的值為____。

(2)步驟Ⅰ中，生成銅的化學(xué)方程式：______________。

(3)步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對產(chǎn)物的成分沒有影響，原因是____________。

(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，該試劑可以是_____________(填化學(xué)式)。

(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為 __________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國首次可燃冰試采成功，這標(biāo)志著我國可燃冰開采技術(shù)己居世界前列．可燃冰的化學(xué)式為CH48H2O，其外觀像冰一樣但遇火即可燃燒．

（1）可燃冰屬于 （填“可”或“不可”）再生資源．為緩解能源危機(jī)，人們還必須積極開發(fā)利用新能源，請寫出兩種新能源 ；

（2）可燃冰經(jīng)過處理可得到CH4，點(diǎn)燃CH4之前應(yīng) ；

（3）取一定質(zhì)量的CH4和25.6gO2在密閉容器中點(diǎn)燃，恰好完全反應(yīng)，生成agCO、bgCO2和18gH2O，則a+b= ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進(jìn)裝置。下列說法錯誤的是( )

A. 氧氣無須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶，實驗更安全

C. 該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下列裝置制取并收集O2(試管中的棉花根據(jù)反應(yīng)的需要選擇是否添加)。

(1)若要順利制得O2，除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外，還可以選擇的藥品是________(填化學(xué)式)。

(2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品，則反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量將______(填“增加” “減小”或“不變”)。

(3)簡述檢查該裝置氣密性的方法_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，根據(jù)該圖得出的結(jié)論，正確的是

A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O

D. 若有17 g 物質(zhì)甲參加反應(yīng)，生成物丁的質(zhì)量為18 g

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