7.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:
(1)甲、丙兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是,甲瓶中反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(2)小明做完上述實(shí)驗(yàn)后,在乙中加入了一種無色液體,他所加的液體可能是澄清的石灰水(填名稱),加該液體的目的是檢驗(yàn)生成物是二氧化碳.
(3)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究.他將鎂條和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象記錄在下表中:
物質(zhì)含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒現(xiàn)象劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星劇烈燃燒,極少火星劇烈燃燒,少量火星劇烈燃燒,火星四射
①小明實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度.
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是鐵絲中含碳.
③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

分析 (1)硫燃燒時(shí)生成物會污染空氣;
(2)考慮二氧化碳的檢驗(yàn)即可.
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星的多少與含碳量有關(guān).

解答 解:(1)由于硫和氧氣反應(yīng)生成的二氧化硫是對大氣有污染的氣體.所以,先在集氣瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止對大氣的污染;鐵絲燃燒時(shí)在集氣瓶底部放少量的水的目的是防止高溫生成物濺落下來,炸裂瓶底.
(2)由于木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,常用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,所以,他所加的液體可能是澄清的石灰水,加該液體的目的是檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w;
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星的多少與含碳量有關(guān),通過對比可知鐵絲含碳量越高,火星越多,所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因,可能與鐵絲中含碳有關(guān).
故答案為:(1)吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(2)澄清的石灰水;檢驗(yàn)生成物是二氧化碳;
(3)①增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;②鐵絲中含碳;③鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì),通過探究鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),鍛煉了學(xué)生分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明了氮?dú)庥孝匐y溶于水②不燃燒、不支持燃燒 的性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 ①紅磷的量不足②裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是(  )
A.氫氣做清潔高效的新能源B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
C.金剛石用作玻璃刀D.小蘇打焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.相同原子可能構(gòu)成不同的分子.對(判斷對錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列操作正確的是( 。
A.
液體讀數(shù)
B.
檢查氣密性
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將潔凈的鐵釘浸入硫酸到硫酸銅溶液中,下列敘述正確的是(  )
①鐵釘表面產(chǎn)生紅色物質(zhì);
②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;
③固體質(zhì)量增加; 
④溶液的質(zhì)量增加.
A.①②③B.①②④C.①③D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中F是人體呼出氣體中的一種重要成分,大量F排放到空氣中會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:DC,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
①B→FC+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2、化合反應(yīng).
②A→B+C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān).請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理:
(1)生活中用酒精作燃料:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)工業(yè)煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是水從燒杯流進(jìn)集氣瓶中.反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.該實(shí)驗(yàn)中紅磷過量,你認(rèn)為是否有道理?是(填“是”或“否”),理由是過量的紅磷才能充分消耗掉瓶中的氧氣.若實(shí)驗(yàn)過程中觀察不到明顯現(xiàn)象:可能的原因有(寫一個(gè))裝置漏氣.
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸收水,其原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)氣壓不變;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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同步練習(xí)冊答案