在如圖的實(shí)驗(yàn)中,A燒杯是濃氨水,一段時(shí)間后,見(jiàn)到大燒杯內(nèi)裝有無(wú)色酚酞溶液的B燒杯溶液變紅色,從分子的角度,說(shuō)明__________。氨水從物質(zhì)分類(lèi)的角度屬于____(填酸、堿、鹽),打開(kāi)裝有氨水的瓶蓋,聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變_____色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。 該化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列說(shuō)法正確的是

A.X的化學(xué)式為CO

B.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

硝酸銨(NH4NO3)受到撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥。又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料。試計(jì)算:

(1)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比。

(2)100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量。

(3)多少克硫酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

將8克SO 3 溶于192克水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )

A. 4% B. 8% C. 98% D. 4.9%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂六校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱(chēng)是____________,儀器B的名稱(chēng)是____________。

(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的C和______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于____(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________;請(qǐng)寫(xiě)出由A、B、E組成的氣體發(fā)生裝置的氣密性檢查方法:先往長(zhǎng)頸漏斗加水,液封漏斗末端,用止水夾夾好橡膠管,再往____________________,如果_______________不變,說(shuō)明裝置氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂六校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向10mLpH為12的溶液中加入試劑,溶液的pH肯定增大的是

A.加水 B.氫氧化鈉顆粒

C.pH為4的溶液 D.稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂六校九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下圖提供的信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鈉離子最外層有1個(gè)電子 B.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99

C.鈉屬于金屬元素 D.鈉的質(zhì)子數(shù)為11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.日常生活、生產(chǎn)中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.自來(lái)水B.礦泉水C.蒸餾水D.鹽汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子是不能再分的最小粒子
C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子

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