請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）儀器A的名稱(chēng)是____________，儀器B的名稱(chēng)是____________。

（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的C和______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于____（填“純凈物”或“混合物”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________；請(qǐng)寫(xiě)出由A、B、E組成的氣體發(fā)生裝置的氣密性檢查方法：先往長(zhǎng)頸漏斗加水，液封漏斗末端，用止水夾夾好橡膠管，再往____________________，如果_______________不變，說(shuō)明裝置氣密性良好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界，回答下列問(wèn)題：

I、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成

(1) 從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都是由____________________組成的。

II、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

(2)指出上圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：①_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)），該化學(xué)方程式為：____________________________ 。

(4)?某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如上圖），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)

當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______（填字母序號(hào)）

A．過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣

B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣

?當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗(yàn)二氧化碳，寫(xiě)出裝置I中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________ 。

III、認(rèn)識(shí)氣體的收集方法

(5)某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法。

【查閱資料】

通常狀況下，1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH 約為5.6。

【提出問(wèn)題】

排空氣法收集的氣體中O2為5.8%，二氧化碳能不能用排水法收集？

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作】

在通常狀況下分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，從而得到二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。用氧氣測(cè)量?jī)x測(cè)得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖（起始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是____(填“排空氣”或“排水”)法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是____。

你認(rèn)為二氧化碳____（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是________。（寫(xiě)一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省欽州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)寫(xiě)出防止水體污染的三種具體方法。

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下列儀器不能用作反應(yīng)容器的是

A. B. C. D.

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下列物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是

A．Cl 2 B．HClO 4 D．KClO 3 D．KCl

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在如圖的實(shí)驗(yàn)中，A燒杯是濃氨水，一段時(shí)間后，見(jiàn)到大燒杯內(nèi)裝有無(wú)色酚酞溶液的B燒杯溶液變紅色，從分子的角度，說(shuō)明__________。氨水從物質(zhì)分類(lèi)的角度屬于____（填酸、堿、鹽），打開(kāi)裝有氨水的瓶蓋，聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣，它能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變_____色。

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有下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中其現(xiàn)象不足以說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)圖．從燃著的紅磷伸入瓶?jī)?nèi)到瓶冷卻至室溫打開(kāi)彈簧夾之前的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化情況是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基本方法．學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的重要保障．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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