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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省龍海市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,下列不屬于霧霾治理措施的是( )
A.植樹綠化,美化環(huán)境 B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
C.外出時(shí)佩戴防霧霾口罩 D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)檢查該裝置氣密性。關(guān)閉分液漏斗活塞,打開K,將導(dǎo)管放入盛有水的燒杯中,用雙手握住錐形瓶外壁,看到_________,表明裝置不漏氣。
(2)驗(yàn)證CO2能與石灰水反應(yīng)。
①打開K,將適量的澄清石灰水從分液漏斗加入到充滿CO2的錐形瓶中,立即關(guān)閉K和分液漏斗活塞,振蕩,觀察到_________。
②此時(shí),裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)變_________,其原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年世界環(huán)境日,我國(guó)提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題。下列做法符合這一主題的是__________(填字母序號(hào))。
A.盡量選擇公共交通工具出行 B.自帶布袋購(gòu)物 C.減少使用一次性餐具
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 讀液體體積 B. 加熱液體
C. 傾倒液體 D. 取用固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A. 礦泉水 B. 可樂(lè)
C. 蒸餾水 D. 豆?jié){
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
人類生活離不開金屬。
(1)某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱,鐵生銹是鐵與___________等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。
(2)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生,為了保護(hù)金屬資源,除防止金屬的銹蝕外,你還有什么合理的建議___________________________。(答一點(diǎn)即可)
(3)鋁比鐵有更好的抗腐蝕性能,原因是鋁的表面能生成一層___________。
(4)銅可以拉成銅絲,這是利用了金屬的 _______性。
(5)“沙里掏金”說(shuō)明金在自然界中以______(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在。
(6)金屬錳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)較活潑,易與稀硫酸反應(yīng)生成+2價(jià)錳的化合物和一種氣體單質(zhì),試寫出相關(guān)化學(xué)方程式______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市渭濱區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
小明在元素周期表中查找到如下圖所示的—格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因。
(1)“Co”表示_____元素(填名稱),其相對(duì)原子質(zhì)量是________。
(2)一氧化碳是由_______兩種元素組成的_______(填“單質(zhì)”或“化合物” )。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省濱?h第二教研片九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 可燃冰 B. 生鐵 C. 蒸餾水 D. 大理石
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