分析 根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答有關(guān)的問題.電解水時:“正氧負(fù)氫,氫二氧一”.
解答 解:由水電解實(shí)驗(yàn)裝置示意圖可知,a管內(nèi)收集到的氣體較少是氧氣,則另一管生成的氣體是氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
答案:O2; 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑
點(diǎn)評 本題較為簡單,了解電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論即可分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑置換反應(yīng) | |
B. | 酸雨形成中的反應(yīng):SO2+H2O═H2SO3 化合反應(yīng) | |
C. | 用一氧化碳還原氧化銅:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2↑ 置換反應(yīng) | |
D. | 溶洞中石筍的形成:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 肥皂水 | 蔗糖水 | 食醋 | 檸檬汁 |
pH | 10.2 | 7.0 | 3.3 | 2.0 |
A. | 肥皂水 | B. | 蔗糖水 | C. | 食醋 | D. | 檸檬汁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間間隔變大 | |
B. | 明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì) | |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
D. | 硬水和軟水可以用肥皂水來區(qū)分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳能滅火但會造成酸雨 | |
B. | 化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤 | |
C. | 一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒 | |
D. | 氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì) |
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