下列物質(zhì)前者是純凈物，后者是混合物的是（　　）
A、氮?dú)?nbsp; 二氧化碳
B、氧氣  空氣
C、五氧化二磷   冰水混合物
D、氧氣  氮?dú)?/span>
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、氮?dú)狻⒍趸级紝儆诩儍粑�，故選項(xiàng)錯誤；
B、氧氣屬于純凈物，空氣屬于混合物，故選項(xiàng)正確；
C、五氧化二磷、冰水混合物都屬于純凈物，故選項(xiàng)錯誤；
D、氧氣、氮?dú)舛紝儆诩儍粑镏械膯钨|(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；
故選B
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液，實(shí)驗(yàn)步驟有：
 
、
 
、
 
．配制上述溶液需NaCl
 
克，水
 
ml（水的密度為：lg/cm3），選用
 
ml量筒（100ml、50ml、10ml）．實(shí)驗(yàn)過程所需儀器有
 
、
 
、
 
、
 
和膠頭滴管等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層衰竭，是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題，其中造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是（　�。�
A、CO2
B、SO2
C、NO2
D、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法：①在任何化學(xué)反應(yīng)里，二氧化錳均為催化劑②只能加快反應(yīng)速率③能增加生成物的質(zhì)量④質(zhì)量不變⑤性質(zhì)不變，其中正確的是（　�。�
A、只有④B、①④⑤
C、②④D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列的符號中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能表示一種元素的單質(zhì)的是（　�。�
A、CuB、NC、HD、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）
A、酒精　氫氣
B、鐵　澄清石灰水
C、空氣  氧氣
D、二氧化碳　 水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6克紅磷在3克氧氣中燃燒，生成的五氧化二磷的質(zhì)量（　　）
A、等于6克B、大于6克
C、小于6克D、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某種化合物R在氧氣中完全燃燒，生成水和二氧化碳，由此推斷R中（　�。�
A、一定含有碳、氫、氧三種元素
B、一定含有碳元素，也可能含有氫、氧兩種元素
C、一定含有碳、氫兩種元素，也可能含有氧元素
D、一定含有碳、氫兩種元素，不可能含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小敏、小麗和小靜和我為了探究CO2與NaOH的反應(yīng)，進(jìn)行了如下研究：
【小敏的方法】在一個充滿CO2的軟塑料瓶中倒入約
1
3
體積的NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟．小敏宣布驗(yàn)證了CO2與NaOH反應(yīng)．我不同意小敏的做法，理由是
 
．
【小麗的方法】在NaOH溶液中滴加3滴酚酞溶液，再通入CO2，如果CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，酚酞溶液應(yīng)該由紅色變?yōu)闊o色．我不同意小麗的看法，原因是
 
．
【小靜的方法】將CO2通入到NaOH溶液中一段時(shí)間，取少許反應(yīng)后的液體，滴加澄清的石灰水，出現(xiàn)了白色沉淀．寫出出現(xiàn)沉淀的化學(xué)方程式
 
．
【我的方法】我用的物質(zhì)與三位同學(xué)都不一樣，證明了反應(yīng)的發(fā)生．我的實(shí)驗(yàn)過程如下：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及相關(guān)的化學(xué)方程式
 
 

說明CO2與NaOH反應(yīng)

有關(guān)的化學(xué)方程式為
 

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