分析 (1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答;
(2)根據(jù)由信息知用清水,特別是堿性溶液浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低.因此浸泡蔬菜時最好加入適量的堿性溶液;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮;
(4)根據(jù)滅火的方法分析:滅火的方法有與空氣(或氧氣)隔絕;降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下;撤走可燃物.
(5)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
解答 解:
(1)物質(zhì)是由元素組成的,食用加碘食鹽、加鐵醬油可補(bǔ)充人體所需的“碘和鐵”,這里說的“碘和鐵”是指元素;
(2)在①食醋(食醋酸)②精鹽(NaCl)③堿面(Na2CO3)④蔗糖(C12H22O11)中,純堿顯堿性,可用于浸泡蔬菜;
(3)反應(yīng)物是碳酸氫鈉和鹽酸,生成物是氯化鈉、水、二氧化碳,所以方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(4)立即用鍋蓋蓋滅,并沒有清除可燃物,也沒有降低溫度,只是使外界空氣不能進(jìn)入,可燃物缺少了燃燒需要的氧氣,所以屬于隔絕空氣或氧氣.
(5)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
答案:
(1)元素;
(2)③;
(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(4)隔絕空氣或氧氣;
(5)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
點(diǎn)評 充分理解元素的概念、滅火的方法和化學(xué)方程式的書寫是正確解答本題的關(guān)鍵.解答本題要掌握各方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 水通電生成氫氣和氧氣 | 水中含有氫分子和氧分子 |
B | 一氧化碳能燃燒,二氧化碳能滅火 | 二者分子構(gòu)成不同 |
C | 自然界中水的天然循環(huán) | 水分子不斷運(yùn)動 |
D | 稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 | 稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大量使用化肥、農(nóng)藥能增加農(nóng)作物產(chǎn)量 | |
B. | 固體氫氧化鈉可干燥氯化氫氣體 | |
C. | 洗滌劑除油污是其將油污溶解 | |
D. | 濃硫酸和濃鹽酸敞口放置一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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