某化合物4.6g完全燃燒,生成二氧化碳8.8g,生成水5.4g,則此反應(yīng)中消耗氧氣的質(zhì)量為 ________,此化合物的化學(xué)式為 ________ 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)氧氣的制法后進(jìn)行一系列探究活動。

探究1.

    利用如圖實驗裝置制取氧氣。

   

(1)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式  ▲  。

探究2.

(2)小組對過氧化氫分解時影響反應(yīng)速率的部分因素作出探究,并測得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。如表:

    從實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與  ▲  有關(guān)。通過實驗  ▲  與實驗  ▲  (填實驗序號)對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)。若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,加適量水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量  ▲  。(選填“減小”或“不變”或“增大”)。

探究3.

小組中小童同學(xué)取15%的H2O2溶液5mL于試管中,加熱后,觀察到溶液中產(chǎn)生較多氣泡,他直接將帶火星的木條伸入試管中,木條卻沒有復(fù)燃,直至溶液沸騰,也未見木條復(fù)燃。小組一起反復(fù)實驗討論并通過查找資料找到了木條不能復(fù)燃的原因。

(3)有關(guān)小童在實驗中帶火星的木條沒有復(fù)燃,下列說法中正確的有  ▲ 

    A.實驗所用的過氧化氫溶液的濃度太小。

    B.加熱過氧化氫能分解,但反應(yīng)速率較慢,試管中氧氣含量較少。

    C.加熱過氧化氫溶液的同時,溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出,環(huán)境濕度較大,木條不能復(fù)燃。

    D.小童采用排水法去收集產(chǎn)生的氣體,再用帶火星木條檢驗,木條能復(fù)燃。

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通過一階段的學(xué)習(xí),我們懂得了一些化學(xué)知識,請按要求填空:

(1)供給人類呼吸的氣體是  ;

(2)氫單質(zhì) H2 ;3個鎂離子  ;﹣2價的硫元素  ;氯化鈉  ;硝酸銅  

(3)最理想的清潔燃料是  ,燃燒產(chǎn)生  色火焰.

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小明從化學(xué)方程式4P+5O2 點燃 2P2O5中總結(jié)的信息有:①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)條件是點燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類不變。其中正確的是(   )

A.①②③                            B.①②④         

C.①③④                            D.②③④

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 在密閉容器內(nèi)有氫氣和氧氣的混合氣體80g,點燃后生成水72g,密閉容器內(nèi)氫氣和氧氣的質(zhì)量為(  )

A、8g, 72g      B、32g, 48g      C、16g,  64g   D、64g,  16g

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煤制成蜂窩狀目的是 ________;屋內(nèi)起火不能開窗,如果開窗火會燒得更旺原因是開窗會 ________。

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已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖10所示。

 


請回答:

(1)C的化學(xué)式為 ________。

(2)A中金屬元素的化合價是________;

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為  ________;

該反應(yīng)的基本類型是 ________。

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在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后及反應(yīng)過程中物質(zhì)質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表所示.則x﹣w四個未知數(shù)據(jù)正確的是(  )

     物質(zhì)

  甲

  乙

 丙

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

10

0

0

反應(yīng)過程中的質(zhì)量/g

6

2

3

x

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

 y

 0

 z

 w

 

A.

x為7

B.

y為4

C.

z為0.75

D.

w為11.25

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馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①  ,②  

(2)馬強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇裝置中的A和    (填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少  .寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為  

(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起  作用.實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因  .(寫一個)他選擇上述裝置中    

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