【題目】水和溶液對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義。
(1)上圖為某自來(lái)水廠生產(chǎn)的主要步驟,可以除去河水固體雜質(zhì)的是_______________,經(jīng)過(guò)上述處理后的水有可能是硬水,在日常生活中常采用________________方法使硬水軟化。
(2)現(xiàn)要配制 l00 g 12%的氯化鈉溶液,稱量過(guò)程中誤將砝碼(砝碼規(guī)格有 50g、20g、10g、5g,稱量時(shí) 5g 以下用游碼)和稱量物放反了,其他過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)誤,則實(shí)際配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
【答案】C(或者過(guò)濾) 煮沸 8.3%
【解析】
(1)過(guò)濾可以分離不溶性固體和液體,可以除去河水固體雜質(zhì)的是過(guò)濾,經(jīng)過(guò)上述處理后的水有可能是硬水,在日常生活中常采用加熱、煮沸方法使硬水軟化,因?yàn)橹蠓羞^(guò)程中鈣、鎂離子會(huì)形成沉淀。
(2)現(xiàn)要配制 l00 g 12%的氯化鈉溶液,則氯化鈉的質(zhì)量=100g×12%=12g,需要水的質(zhì)量=100g+-12g=88g;稱量過(guò)程中誤將砝碼和稱量物放反了,左盤(pán)(10g砝碼)=右盤(pán)(藥品質(zhì)量)+2g(游碼),氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量=10g-2g=8g,其他過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)誤,則實(shí)際配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是 ( )
A.向 pH=4 的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液
B.在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物
C.向一定量的鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液
D.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為3:4
B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C.W物質(zhì)屬于有機(jī)物
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均保持不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向100克MgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)情況,如圖所示。
(1)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點(diǎn)時(shí)所得溶液的pH值為 (填編號(hào));
A.大于7 B.等于7 C.小于7
(2)通過(guò)計(jì)算,確定M點(diǎn)的值,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為1﹣18的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
第一周期 | 1H | 2He | |||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne | |
第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar | |
(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(選填序號(hào))
A質(zhì)子數(shù)不同 B最外層電子數(shù)不同 C中子數(shù)不同 D相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_____;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____.
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由_____元素過(guò)渡到_____元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.
(4)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子各一個(gè):陽(yáng)離子_____,陰離子_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為 X、Y、Z,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(資料)NH4HCO3在室溫下是一種白色結(jié)晶,常溫下易分解生成(NH4)2CO3、H2O和NH3。
(1)經(jīng)過(guò)上述鑒別 X 物質(zhì)為_____________,Y 物質(zhì)為_____________。
(2)常溫下鑒別 Y、Z 兩種樣品,可以用的最簡(jiǎn)單的方法是_____________。
(3)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中 Y、Z 兩種樣品沒(méi)有另取,則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果_____________。(“準(zhǔn)確”或者“不準(zhǔn)確”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。請(qǐng)回答:
(1)鎂原子的核電荷數(shù)為_____;
(2)鎂元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____電子(填“獲得”或“失去”),形成____離子(填“陰”或“陽(yáng)”),鎂離子的符號(hào)表示為____。
(3)由此可以得出:原子在失去最外層電子或在最外層得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,一定不會(huì)發(fā)生改變的有___。
①元素的種類;②元素的化學(xué)性質(zhì);③相對(duì)原子質(zhì)量;④粒子的電性;⑤原子核;⑥最外層電子數(shù);⑦電子層數(shù);⑧核外電子總數(shù);⑨質(zhì)子個(gè)數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,對(duì)固體甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能得到的結(jié)論是( 。
A.①②溶液為不飽和溶液
B.固體甲在該溫度下的溶解度為15g
C.固體甲的溶解度隨溫度的升高而增大
D.①~④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):①<②<③=④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為探究鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)先后圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)后,鋁片表面有紫紅色固體生成
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.反應(yīng)后溶液比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增重了
D.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的鋁活動(dòng)性比銅強(qiáng)
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