如圖是小晶同學(xué)對(duì)“久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi)氣體成分”的探究過(guò)程:
【查閱資料】:①菜窖內(nèi)的氣體主要是氧氣、二氧化碳、氮?dú)猓有少量稀有氣體等;
②二氧化碳?xì)怏w易被氫氧化鈉溶液吸收。
③白磷和紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似,但溫度超過(guò)40℃時(shí)就會(huì)發(fā)生自燃。
【提出問(wèn)題】:菜窖內(nèi)的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:
實(shí)驗(yàn)1.拉動(dòng)注射器活塞,抽取10mL菜窖內(nèi)氣體后,用透明膠帶把活塞固定在10mL刻度
處.(說(shuō)明:注射器的活塞上預(yù)先固定足量白磷固體,白磷固體的體積忽略不計(jì))實(shí)驗(yàn)2.把注射器按照上圖裝置連接好。關(guān)閉止水夾,用太陽(yáng)凹透鏡聚集太陽(yáng)光加熱白磷,使白磷燃燒。等注射器冷卻至室溫后,打開(kāi)止水夾,最終注射器內(nèi)有2.0mL液體。反思評(píng)價(jià):
(1)白磷燃燒的文字表達(dá)式:____________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小晶同學(xué)得出如下結(jié)論:菜窖內(nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,同組的小華同學(xué)不同意此結(jié)論,理由是___________________。
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】:小華同學(xué)將燒杯中的液體換成了_________,按照小晶同學(xué)實(shí)驗(yàn)2的操作補(bǔ)做了實(shí)驗(yàn),最終注射器內(nèi)有0.8mL液體.
【反思評(píng)價(jià)】:
(1)利用小華改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若不考慮二氧化碳的溶解,據(jù)此可知,菜窖內(nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是___________。
(2)上述實(shí)驗(yàn),存在實(shí)驗(yàn)安全隱患是_________________。
(3)進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖,下列做法可取的是______________.A.進(jìn)入前,打開(kāi)菜窖,保持通風(fēng)一段時(shí)間B.進(jìn)入時(shí),手持一根點(diǎn)燃的蠟燭,用于檢驗(yàn)氧氣含量C.進(jìn)入時(shí),手持電筒進(jìn)入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省廣元市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
蛋白質(zhì)是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物,丙氨酸是其中的一種,右圖是丙氨酸分子結(jié)構(gòu)模型示意圖。下列有關(guān)丙氨酸的敘述正確的是( )
A. 丙氨酸是由4種原子構(gòu)成的
B. 丙氨酸的化學(xué)式為C3H6O2N
C. 一個(gè)丙氨酸分子中含有13個(gè)原子核
D. 一個(gè)丙氨酸分子中含有1個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
一定溫度下,向下圖所示燒杯中加入一定量水,僅有部分晶體溶解。所得溶液與原溶液相比,說(shuō)法正確的是
A. 溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺
B. 溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深
D. 溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
硝酸銀在光照條件下發(fā)生反應(yīng)2AgNO3 2Ag+O2↑+2X↑,則X的化學(xué)式是
A. NO2 B. N2O3 C. N2O D. N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
屬于同素異形體的是
A. 一氧化碳和二氧化碳 B. 水和雙氧水 C. 碳60和石墨 D. 氧氣和液氧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽(yáng)市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
水是人類最寶貴的自然資源.沒(méi)有水就沒(méi)有生命,根據(jù)你所掌握的有關(guān)水的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,兩電極上均有氣體產(chǎn)生,檢查試管b中氣體的方法是:________________;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味
B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:
①針對(duì)A所觀察到的現(xiàn)象,為達(dá)到凈水的目的,可向水樣中加入____________。
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是____________________。③水是生命之源,與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).為了防止水的污染,下列做法不利于保護(hù)水資源的是___________(填序號(hào)).
A.抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)
B.不任意排放工業(yè)廢水
C.大量使用化肥、農(nóng)藥
D.生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽(yáng)市南渡初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是 ( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省撫州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出儀器①的名稱________.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是___________________;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________;
(3)若選擇A裝置制取氧氣,則對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式為_(kāi)______________________;
(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的正確順序是________(填序號(hào)).
A.a(chǎn)→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式為_(kāi)__________;D的化學(xué)式為_(kāi)____________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________;其基本反應(yīng)類型是_____________。
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