一定溫度下,向下圖所示燒杯中加入一定量水,僅有部分晶體溶解。所得溶液與原溶液相比,說法正確的是
A. 溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺
B. 溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深
D. 溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆新疆烏魯木齊市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗操作中,錯誤的是: ( )
A. 點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度
B. 制備氣體前,先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品
C. 掏沼氣池(沼氣池中有大量可燃性氣體CH4)前,先進行燈火試驗
D. 加熱高錳酸鉀制取氧氣后,結(jié)束實驗時先將導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】
(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
【實驗探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).
(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水 ,此時停止加熱.
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的 ,充分反應(yīng) | 紅色固體部分減少,溶為變 | 猜想 錯誤 |
②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g | / | 猜想 正確 |
【評價反思】
(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是 (寫出1條即可).
(2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗證CaCl2的 .
(3)在銅的冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實驗室制取X的反應(yīng)原理:MnO 2 +4HCl MnCl 2 +X↑+2H 2 O。則X的化學(xué)式為
A. O 2 B. H 2 C. ClO 2 D. Cl 2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖1所示,請回答:
①_______℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相等;
②若B溶液中混有少量的A,最好采用______ 的方法提純B;
③現(xiàn)有接近飽和的物質(zhì)A的溶液,使其變成飽和溶液的方法有:
I._________;II.恒溫蒸發(fā)溶劑;III.________;
④t3℃時將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_______;
⑤將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時, 所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_______;
⑥圖2所示,向盛有生石灰的試管中加入適量水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。實驗時,燒杯中有固體析出,判斷該飽和溶液中析出的晶體是__________(填A(yù)或B或C)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X +Y →2Z的敘述,錯誤的是
A. Z一定是化合物
B. 在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的微粒數(shù)目比為2:1:2
C. 在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的質(zhì)量比為2:1:2
D. 若ag X完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
屬于化合反應(yīng)的是
A. Na2O+ H2O→2NaOH B. C2H6O+3O23H2O+2CO2
C. H2+CuOCu+H2O D. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
如圖是小晶同學(xué)對“久未開啟的菜窖內(nèi)氣體成分”的探究過程:
【查閱資料】:①菜窖內(nèi)的氣體主要是氧氣、二氧化碳、氮氣,還有少量稀有氣體等;
②二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收。
③白磷和紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似,但溫度超過40℃時就會發(fā)生自燃。
【提出問題】:菜窖內(nèi)的氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少?
【進行實驗】:
實驗1.拉動注射器活塞,抽取10mL菜窖內(nèi)氣體后,用透明膠帶把活塞固定在10mL刻度
處.(說明:注射器的活塞上預(yù)先固定足量白磷固體,白磷固體的體積忽略不計)實驗2.把注射器按照上圖裝置連接好。關(guān)閉止水夾,用太陽凹透鏡聚集太陽光加熱白磷,使白磷燃燒。等注射器冷卻至室溫后,打開止水夾,最終注射器內(nèi)有2.0mL液體。反思評價:
(1)白磷燃燒的文字表達式:____________________。
(2)根據(jù)實驗,小晶同學(xué)得出如下結(jié)論:菜窖內(nèi)氣體中氧氣的體積分數(shù)為,同組的小華同學(xué)不同意此結(jié)論,理由是___________________。
【繼續(xù)實驗】:小華同學(xué)將燒杯中的液體換成了_________,按照小晶同學(xué)實驗2的操作補做了實驗,最終注射器內(nèi)有0.8mL液體.
【反思評價】:
(1)利用小華改進后的裝置進行實驗,若不考慮二氧化碳的溶解,據(jù)此可知,菜窖內(nèi)氣體中氧氣的體積分數(shù)是__________,二氧化碳的體積分數(shù)是___________。
(2)上述實驗,存在實驗安全隱患是_________________。
(3)進入久未開啟的菜窖,下列做法可取的是______________.A.進入前,打開菜窖,保持通風(fēng)一段時間B.進入時,手持一根點燃的蠟燭,用于檢驗氧氣含量C.進入時,手持電筒進入.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是 ( )
A. 濾渣中一定有Fe粉 B. 濾渣中一定有Ag粉
C. 濾液中一定有Fe2+ Cu 2+ D. 濾液中一定有Ag+、Cu 2+
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