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醫(yī)用熱敷袋使用時要輕揉，袋內的反應可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，先產生氫氧化亞鐵，最終轉化為氫氧化鐵．下列說法錯誤的是（　�。�
A、這一變化過程的總反應可表示為：2Fe+O2+H2O═2Fe（OH）3
B、熱敷袋放出的熱量是由化學反應產生的
C、熱敷袋含鐵物質變化過程中，鐵元素的化合價呈現(xiàn)了0價、+2價、+3價
D、熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存
考點：金屬銹蝕的條件及其防護,有關元素化合價的計算,物質發(fā)生化學變化時的能量變化
專題：金屬與金屬材料
分析：A、化學方程式應該遵循質量守恒定律；
B、鐵能和氧氣、水反應生成新物質，同時放出熱量；
C、單質中元素的化合價為零，化合物中元素化合價的代數(shù)和為零；
D、鐵與水和氧氣同時接觸時容易發(fā)生化學反應．
解答：解：A、這一變化過程的總反應可表示為：4Fe+3O2+6H2O═4Fe（OH）3，該選項說法錯誤；
B、熱敷袋放出的熱量是由化學反應產生的，該選項說法正確；
C、鐵屬于單質，鐵單質中鐵元素的化合價是0，氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價是+2，氫氧化鐵中鐵元素的化合價是+3，該選項說法正確；
D、熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存，以防過早發(fā)生化學反應，該選項說法正確．
故選：A．
點評：化學反應前后，元素種類不變，原子種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式和進行相關方面計算的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

當前南海問題引起我國政府和人民的高度關注，南海蘊藏著豐富的石油、天然氣等資源，其中天然氣的主要成分是
 
（填化學式），其在充足的氧氣中燃燒的化學方程式為
 
，天然氣不完全燃燒會產生的一種有毒氣體是
 
，因此使用燃氣熱水器時，防止發(fā)生中毒的做法是
 
．（寫出一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應屬于如圖關系圖中陰影部分的是（　�。�
A、CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
B、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
C、CaO+H2O═Ca（OH）2
D、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學變化多姿多彩，美麗如花，圖中甲、乙、丙分別是CuSO4溶液、O2、硫酸中的一種，甲、乙、丙均能與x發(fā)生化學反應，則x是（　�。�
A、Fe
B、Fe2O3
C、氯化鋇
D、碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學反應過程的微觀示意圖如下：下列說法錯誤的是（　�。�
A、上述反應的化學方程式可表示為：2A+B=A2B
B、原子是化學變化中的最小粒子
C、元素的種類、原子的數(shù)目在化學變化前后不變
D、在化學變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質的分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質的兩種方案都不正確的是（　�。�
要鑒別的物質方法一方法二
A蒸餾水、食鹽水加硝酸銀溶液蒸干
B二氧化碳、空氣加水帶火星的木條
C氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液通入二氧化碳加稀鹽酸
D合成纖維和天然纖維灼燒觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關水的說法正確的是（　�。�
A、電解水時負極得到氧氣
B、區(qū)分軟水和硬水，可用肥皂水
C、水蒸發(fā)時，水分子體積變大
D、生活中通過活性炭吸附、過濾可以使硬水軟化

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學習小組的同學欲探究某固體混合物A的成分，已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba（NO3）2四種物質中的兩種或多種． 按如圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的
的反應都怡好完全反應）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）在常溫下，氣體B的水溶液pH
 
7 （填“大于”“小于”“等于”之一）．
（2）寫出1個步驟④中生成沉淀G的化學方程式：
 
．
（3）無色溶液F中，肯定存在的酸根離子是
 
，該溶液中共存在
 
種溶質．
（4）固體混合物A中，肯定存在的物質是
 
（寫化學式），上述物質肯定存在的理由是
 
．

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