小明同學將 13.9g 含雜質(zhì)的的純堿樣品（碳酸鈉與氯化鈉的混合物）與 90.5g 稀鹽酸相混合，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：

反應(yīng)時間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）碳酸鈉完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為 。

（2）求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上素質(zhì)測查二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器內(nèi)發(fā)生了某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下圖所示，下列說法正確的是（ ）

A、X的值為10 B、該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C、W只由碳、氫兩種元素組成 D、W中碳、氫原子個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省威海市乳山市九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息。下面有關(guān)的說法不正確的是（ ）

A．根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕

B．根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

C．“酸、堿和鹽溶解性表”是判斷復分解反應(yīng)能否發(fā)生的依據(jù)之一

D．根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線圖，可確定混合溶液的分離方法

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級上期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點，如圖是某化學反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）。

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（3）參加反應(yīng)的A與B的粒子個數(shù)比為 。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級上期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是

A．乙酸乙酯由14個原子構(gòu)成

B．乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為41.4%

C．乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12: 1:16

D.一個乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2:4:1

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學卷（解析版） 題型：填空題

能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題。

（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料。

（2）化石燃料大量使用產(chǎn)生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成 ，破壞環(huán)境。

（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某�；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示A、B、C三個實驗。

A． B． C．

①白磷能夠燃燒的是實驗是（填序號） 。

②對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是 （ ）

A．pH＜5.6的雨水稱為酸雨

B．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

D．長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級上學期第二次月考化學卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列內(nèi)容，解答與凈化水有關(guān)的問題：

（1）用紗網(wǎng)撈起水面上的菜葉、塑料等，該操作利用的化學原理是 。

（2）凈化水時常加入 來吸附小顆粒沉降；硬水不能直接引用，檢驗硬水的方法是 。

（3）二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反應(yīng)的原理是：通過氯氣與亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)生成二氧化氯氣體和氯化鈉。請寫出反應(yīng)的文字表達式

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省武威市九年級11月月考化學卷（解析版） 題型：填空題

下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：

（1）C實驗中燒杯③的作用是 。

（2）A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為 實驗說明氧氣的體積約占空氣的 ，該實驗成功的關(guān)鍵是 （填序號）

①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量

④冷卻到室溫后才打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣

（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：

（4）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是 。

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