某興趣小組參觀學校食堂,發(fā)現(xiàn)其中蘊含豐富的化學知識.
(1)下列食堂中的常見用品,其主要材料屬于合成材料的是 (填字母).
A、棉布圍裙 B、陶瓷碗
C、不銹鋼鍋 D、塑料桶
(2)同學們在食堂外就聞到了菜香,用粒子觀點解釋其原因: .
(3)食堂使用的是加碘鹽,這里的“碘”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”),食用加碘鹽有利于補充 (填營養(yǎng)素的名稱).
(4)做好飯菜,關(guān)閉燃氣閥門,使火焰熄滅的原理是 .
科目:初中化學 來源:2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮螜z測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可以分為以下主要操作:①點燃酒精燈給試管加熱②熄滅酒精燈③檢查裝置的氣密性④連接儀器⑤裝藥⑥用排水法收集氣體⑦撤出導氣管。其中正確的操作順序是
A、③④①⑤②⑥⑦ B、④③⑤①⑥⑦②
C、①④③⑤⑥⑦② D、④③⑤①⑥②⑦
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)化學(解析版) 題型:填空題
海洋中蘊含豐富的資源.
(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水變?yōu)榈氖?(填字母序號).
A.濾紙過濾 B.吸附
C.沉降 D.蒸餾
(2)從海水中提煉出來的重水(D2O)可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和熱傳熱介質(zhì).重水中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 .
(3)從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:
回答下列問題:
①步驟Ⅴ中所加試劑是 .
②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì),可加入下了物質(zhì),利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為 (填字序號).
A.適量的鹽酸
B.稍過量的Na2CO3溶液
C.稍過量的Ba(OH)2溶液
③第Ⅲ歩反應(yīng)的化學方程式是 .
④在海邊用貝殼作原料制生石灰,比用石灰石作原料的優(yōu)點是 (寫一條).
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)化學(解析版) 題型:選擇題
化學用語是國際通用的化學語言.下列化學符號及含義正確的是( )
A.2H——1個氫分子
B.——1個鎂離子
C.2NO2——2個二氧化氮分子
D.Na2+——1個鈉離子
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧遼陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
A、B、C是初中化學常見的三種物質(zhì)且組成中都含有碳元素,在工業(yè)上,A廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn),B是氧化物,C為難溶性固體,A、C所屬物質(zhì)類別相同(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題:
(1)寫出A、B的化學式:A ,B .
(2)寫出A轉(zhuǎn)化為C的化學方程式 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為 .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧遼陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑錯誤的是( )
A.氧化鎂和鎂——觀察顏色
B.氧化銅和木炭粉——加稀硫酸
C.一氧化碳和二氧化碳——聞氣味
D.氯化鉀和氯化銨——加熟灰石研磨
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧遼陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是( )
A.鐵粉用于食品保存 B.用汽油洗去衣服上的油污
C.稀有氣體可制成電光源 D.鋼絲用于制導線
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)化學(解析版) 題型:填空題
依據(jù)下列物質(zhì)的用途填空(填字母)
A.活性炭 B.石墨
C.生石灰 D.小蘇打
(1) 制鉛筆芯.
(2) 是發(fā)酵粉的主要成分
(3) 去除冰箱異味
(4) 作食品干燥劑.
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧撫順卷)化學(解析版) 題型:填空題
如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息.
(1)鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是 .
(2)氧原子容易 (填“得到”或“失去”)電子.
(3)寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學式: .
(4)氖元素的相對原子質(zhì)量是 .
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