水是生命之源,也是人類寶貴的自然資源。

(1)下列各種水中,屬于純凈物的是    (填序號)。

A.蘇打水      B.礦泉水      C.蒸餾水        D.自來水

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用    的方法將硬水軟化。

(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用相同,它們的作用是          。

(4)自來水消毒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有下圖所示的微觀過程:

 (表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子),該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素是        


.(1)C  (2)加熱煮沸(或煮沸)  (3)過濾  (4)氯元素(或氯或Cl)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)露置在潮濕的空氣中一段時間后,質(zhì)量不會增加的是

 

A.

濃硫酸

B.

鐵粉

C.

燒堿

D.

濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有①白菜、②大米、③雞蛋、④花生油、⑤食鹽五種食物,其中主要為人體提供能量的是____________,提供維生素的是____________,提供脂肪的是____________(填序號)。

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下圖分別是鋁元素、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是

 

A.鋁原子第一電子層有3個電子          B.氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子

C.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子      D.氯與鋁形成化合物的化學(xué)式為AlCl2

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實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

確定NaOH溶液是否變質(zhì)

滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象

B

區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象

C

除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì)

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì)

滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象

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實(shí)驗(yàn)室用加熱固體的方法制取氧氣和木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置有一些相似的地方,某同學(xué)利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

   

(1)如果要制取并收集氧氣,A應(yīng)該與             相連。

(2)兩個實(shí)驗(yàn)都會用到裝置A,另外還具有的相同點(diǎn)是               (填序號)。

①需要的溫度相同               ②都有氣體產(chǎn)生

       ③試管中固體顏色變化相同       ④試管中固體質(zhì)量均減輕

(3)為了驗(yàn)證A中發(fā)生的是哪個反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)方案。

方案一: A、B相連,若B中蠟燭燃燒更旺,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。

方案二:A、C相連,C中可以是紫色的             溶液,還可以是無色的             溶液。

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天平兩端各放一個盛有50g19.6%的稀硫酸的燒杯,調(diào)整天平平衡后,將下列物質(zhì)分別放入天平兩邊的燒杯中,天平仍平衡的是

A.5gFe 和5gZn                B. 10gCaCO3和5.6gCaO

C. 2.7gAl和2.4gMg             D.8gNaOH和9.8gCu(OH)2

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下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示帶兩個負(fù)電荷的離子的是                (    )

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汽泡爽是一種沖調(diào)飲料。其主要原料為檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。

(1)在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味,說明分子具有的性質(zhì)是           。

(2)檸檬酸中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是           。

(3)沖調(diào)飲料時看到大量氣泡快速生成,產(chǎn)生氣泡的原因是           

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